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赵方

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇信心
  • 1篇学情分析
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教材
  • 1篇英语兴趣
  • 1篇上好
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇听力
  • 1篇听力教材
  • 1篇中专生
  • 1篇中专生英语
  • 1篇灵活教学
  • 1篇内存
  • 1篇内存卡
  • 1篇教学使用
  • 1篇教育

机构

  • 3篇南昌师范高等...

作者

  • 3篇赵方
  • 1篇伍云瑛
  • 1篇张莉
  • 1篇刘霞
  • 1篇何莉萍

传媒

  • 2篇科教文汇

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2012
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语教育教学使用的辅助装置
本实用新型公开了英语教育教学使用的辅助装置,包括底座,所述底座的上方设置有支柱,两个所述支柱之间通过第一隔层和第二隔层固定连接,所述第一隔层位于第二隔层的下方,所述支柱的内部由第一隔层和第二隔层分隔成第一书洞、第二书洞和...
赵方刘霞张莉伍云瑛何莉萍闵佳
文献传递
浅谈中专生英语灵活教学的方法与作用
2009年
在教学实践中,通过运用一些灵活的教学方式,提高学生学习英语的兴趣和学习成绩,增强他们的学习信心。
赵方
关键词:中专生灵活教学信心
浅析师范生如何把握英语听力教材、上好试教课
2012年
在英语试教中,不能正确分析和解读教材,灵活把握运用教材,上好试教课,是师范学生普遍存在的问题。笔者以《英语初级听力》教材为范本,结合自己在多年教学实践中的体会,浅谈英语听力教材解读的方法和过程,旨在让师范学生能够正确把握教材的内容,把握试教课设计的方向,上好英语听力试教课。
赵方
关键词:教材解读学情分析
共1页<1>
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