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解最红

作品数：9 被引量：2H指数：1
供职机构：汉口学院外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇教学研究
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇多模
  • 1篇学理
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术专业
  • 1篇异化
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学研究
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力课
  • 1篇英语听力课堂
  • 1篇英语文本
  • 1篇英语学习

机构

  • 6篇汉口学院

作者

  • 6篇解最红
  • 1篇张曼

传媒

  • 1篇各界
  • 1篇科教导刊
  • 1篇科教导刊（电...
  • 1篇俪人（教师）
  • 1篇汉口学院学报
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 9 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
法律英语文本语言特点
2018年
自中国加入WTO以来，尤其是近两年国家提出“一带一路”政策以来，无论从市场需求还是国家教育导向来看，对法律英语的人才需求越来越多，本文就从语言层面对法律英语的词汇，句法等特点上进行简单的分析，并对法律英语文本的翻译提出几点翻译原则。
解最红
关键词：法律英语词汇特点句法特点
浅谈《了不起的盖茨比》中的象征写作手法
2014年
《了不起的盖茨比》是菲茨杰拉德一部成功的作品,在文中作者采用了大量的象征写作手法.象征是作家们常用的一种写作手法来帮助表现人物性格或是主题.本文主要从时间的推移,人物和颜色三方面来分析该写作手法在文中的应用,从而进一步理解该作品.
解最红
关键词：《了不起的盖茨比》象征主义
多模泰理论指导下大学英语听力课堂优化教学研究
2016年
多模泰理论越来越多地被应用到大学语言教学课堂,本文将该理论应用分析大学英语听力课堂,并指出现在大多大学英语听力课堂所存在的问题以及优化课堂教学的策略,以期可以优化大学英语听力课堂。
解最红
关键词：大学英语听力课堂
高校大学生英语移动学习调查研究——以汉口学院财会专业学生为例被引量：1
2017年
移动语言学习是一种新的学习方式。本文以高校学生作为调查对象,了解他们对使用移动设备学习英语的接受度、分析大学生移动英语学习的具体行为、学习效果以及阻碍因素,为移动外语学习研究提供教学参考。
张曼解最红
关键词：英语学习高校学生
从归化和异化视角看《红楼梦》中宗教用语的翻译——以杨译和霍译为例
2017年
《红楼梦》是中国古典文学中最经典作品之一，其文学地位在中国文学史上不言而喻。随着中国文化的输出，该著作被译成很多语言版本，其英译本，影响最大的莫属英国汉学家戴维．霍克斯的The Story of Stone（简称霍译）和杨宪益，戴乃迭夫妇的A Dream of Red Missions（简称杨译）。本文主要对杨译和霍译两个翻译版本中的宗教文化用语的翻译进行了研究。
解最红
关键词：归化异化红楼梦
艺术专业大学英语教学研究
2013年
如何对艺术专业的大学英语教学进行改革是一个值得思考的问题。指出艺术专业学生的特点；思维活跃，个性鲜明，但是学习英语的动机较差，并且英语基础普遍比较薄弱，这就使得艺术专业的英语教学现状不甚乐观。大学英语教学新模式下，提出了几点相应的教学对策，充分利用多媒体教学提升学生的学习兴趣：激发学习动力，提高学生自主学习的自我意识等以期对艺术专业的大学英语教学改善有所帮助。
解最红
关键词：艺术专业大学英语教学策略
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