您的位置: 专家智库 > >

薛爱兰

作品数:6 被引量:8H指数:2
供职机构:山西生物应用职业技术学院更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇巴洛克
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇赛教
  • 1篇莎剧
  • 1篇诗歌
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生英语
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理解读
  • 1篇马维尔
  • 1篇宽恕
  • 1篇基督
  • 1篇基督教

机构

  • 4篇山西生物应用...
  • 2篇西南大学
  • 1篇哈尔滨学院
  • 1篇重庆交通大学

作者

  • 6篇薛爱兰
  • 1篇蔡翠芳
  • 1篇张玮玮
  • 1篇赵越

传媒

  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
《劝导》中父女“对话”阐释被引量:1
2006年
对话不仅是人们思想交流的一种重要手段,而且也可以促使人们打破思想僵化、促进思维发展。米哈伊尔.巴赫金对此有深入研究,并将这一理念运用于文学创作。他认为真正的文学创作都体现出积极的对话精神,女性创作也不例外,奥斯丁的小说亦遵循此道。她的最后一部小说《劝导》展现了女主人公与父亲的直接对话,以及父亲不在场的情形下父女之间的虚拟对话,从而展示了奥斯丁对当时女性生存状态的反思以及她的女性觉醒意识。
薛爱兰
关键词:巴赫金《劝导》
“校企合作、赛教相融”教学模式的探索与实践被引量:4
2012年
在"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的形势下,通过校企合作技能比赛构建"校企合作、赛教相融"的教学模式,并探索医药高职院校与企业之间合作办学、合作育人、合作发展、合作就业、合作招生的新途径。
张玮玮蔡翠芳薛爱兰
关键词:校企合作教学模式技能大赛
“复仇亦或宽恕,这是个问题”——莎剧《暴风雨》基督教伦理解读被引量:2
2011年
复仇一直是许多文学文本关注的主题,从埃斯库罗斯到爱伦坡,从塞内加到普拉斯,这一主题在他们的作品中都有所体现。由于人类之间经常性的杀戮以及互相伤害,渴望复仇的想法一直萦绕在人们的心中。16世纪的英国,由于其特殊的社会历史状况,这样主题的作品层出不穷,尤其是伊丽莎白时代,复仇剧占据了中心位置,当时许多作家的作品都对这一主题有所涉及。莎士比亚早期作品中描写复仇的情节很多,而且表现出色,但其晚期作品《暴风雨》,题材有所改变——一个文艺复兴时期的复仇喜剧。《暴风雨》一剧的主角普洛斯彼罗在基督教伦理道德的影响下,改变了原来报复的想法,而转为宽恕,从而体现了莎翁在后期对于人和人之间关系的一种全新理解。
薛爱兰宋见尊
关键词:复仇宽恕基督教伦理
浅析巴洛克与巴洛克文学
2012年
巴洛克是一种艺术风格,在欧洲文艺史上占据重要地位。巴洛克作品体现出人在复杂的社会背景下的思想状态,它表现为一种迥异于古典文学以及文艺复兴时期的文学的美学风格和思维范式,在不同的艺术领域有不尽相同的表现形式。巴洛克文学囊括了欧洲文学史上一些重要的作家以及作品,既有类似之处,又自成一派,表现出一种追求动感、华丽、张力的巴洛克式的审美理念。
薛爱兰赵越
关键词:巴洛克巴洛克文学
浅析高职英语教学中学生英语思维能力的培养被引量:1
2012年
高职英语教学过程中的思维训练包括英语思维和学习反思两部分内容。培养学生英语学习能力,主要是培养学生的英语思维能力和学习反思能力。在高职英语教学中,教师可以通过听说、阅读、写作等教学情境渗透英语思维和学习反思的训练。
薛爱兰
关键词:高职英语教学过程思维训练
安德鲁·马维尔诗歌中的巴洛克张力研究
自二十世纪二十年代,英国十七世纪诗人安德鲁·马维尔就开始引起学界重视,众多专家和学者对此倾注了不少心血和精力,成绩斐然。但美中不足之处是马维尔诗歌中的巴洛克风格却鲜少有人论及。本论文着重于这方面的研究,希望可以弥补这一缺...
薛爱兰
关键词:马维尔巴洛克诗歌
文献传递
共1页<1>
聚类工具0