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苏柏山

作品数:21 被引量:34H指数:3
供职机构:河北北方学院理学院更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 7篇理学
  • 2篇经济管理

主题

  • 9篇数学
  • 5篇文科
  • 5篇教学
  • 5篇高等数学
  • 4篇教育
  • 4篇课程
  • 3篇数学模型
  • 3篇文科数学
  • 3篇教学效率
  • 2篇大学文科
  • 2篇大学文科数学
  • 2篇导数
  • 2篇院校
  • 2篇文科高等数学
  • 2篇联想
  • 2篇可行性
  • 2篇记忆
  • 2篇教师
  • 2篇教师需求
  • 1篇大众化

机构

  • 11篇张家口师范专...
  • 10篇河北北方学院
  • 1篇承德石油高等...

作者

  • 21篇苏柏山
  • 6篇崔晓华
  • 3篇孙志云
  • 2篇董玉龙
  • 2篇郑秀亮
  • 2篇韩振芳
  • 2篇高亚萍
  • 1篇吕英
  • 1篇张超
  • 1篇王秀清
  • 1篇王永振
  • 1篇张晓燕
  • 1篇张旭

传媒

  • 6篇张家口师专学...
  • 3篇张家口师专学...
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇河北北方学院...
  • 2篇河北北方学院...
  • 1篇统计教育
  • 1篇数学教育学报
  • 1篇河北机电学院...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇临沂大学学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 4篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1996
  • 1篇1994
  • 1篇1993
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
师范高等专科学校开设大学文科数学的研究报告
2001年
目前,许多本科院校已经开设《大学文科数学》课程.教育部高教司有关领导指出,有条件的专科学校也可开设文科高等数学课程.作为教育部“师范教育科研项目”,从1998年3月开始,课题组在张家口师范专科学校进行实验研究.在学校领导的大力支持下,3年来共开出实验选修课424学时,有近600人次文科类学生参加学习,并取得了一些研究成果.2000年底该项目通过了专家组验收,2001年8月,该项目已通过教育部师范司批准,圆满结项.
苏柏山
关键词:文科高等数学
关于导数的应用一章基本内容的记忆
1994年
依据思维科学和记忆科学的基本理论,结合多年讲授高等数学课程的实践,应用结构图法,联想记忆法,歌诀记忆法对导数的应用一章的基本内容给出了实用、简明、有效的记忆方法。
苏柏山
关键词:导数联想记忆高等数学歌诀记忆法
基于层次分析法的几种家用汽车购车模型被引量:2
2008年
目前,随着我国人民生活水平的不断提高,家庭购车逐渐成为一种新的需求.但面对纷繁多变的汽车市场,很多消费者苦于车型的抉择.为了解决家庭购车中的科学决策问题,根据来自汽车销售市场的实际信息,以目前几种10万元以下的主流家用轿车为研究对象,应用层次分析法得到购买家用汽车的数学模型,从而使定量化地解决了车型抉择问题.
吕英苏柏山王永振
关键词:层次分析法数学模型购车问题
利用示意性模式直观图讲授分部积分法
2006年
通过画出几类基本初等函数之间关系的示意性模式直观图,确定分部积分法适用函数的类型和选择函数的方法,从而提高分部积分法的教学效率和学习效果。
苏柏山崔晓华
关键词:讲授分部积分法
开设师范高专《文科高等数学》课程的实践与可行性探索被引量:3
1999年
作为原国家教委“师范教育科研课题”:《师范高等专科学校文科类大学生数学素质教育研究》的实验课程,开设了师范高专《文科高等数学》。根据开课实践,初步探讨了在这一层次的文科大学生中进行数学素质教育的可行性,并提出了尚需研讨的几个问题。
苏柏山
关键词:文科高等数学可行性
导数的应用一章基本内容记忆探讨
1996年
根据教育心理学、数学教育学及思维科学的基本原理,结合教学实践.探讨了导数的应用一章基本内容的记忆.
苏柏山
关键词:导数记忆思维科学类比联想
目前高中数学教改现状及高师院校数学专业课程设置的对策研究被引量:1
2012年
为了深入了解目前高中数学的教改现状,使得高等师范院校数学专业的课程设置与中学教改相适应,采用走访一线教师和问卷调查的方式收集有关资料,通过定量分析与定性分析相结合的方法,找出高师院校数学专业课程设置与中学教改数学教学内容间不相适应的方面,在此基础上提出了高师院校数学专业应该联系中学实际充实数学主干课,适应中学需要开好数学选修课,创造条件举办好数学专题讲座,采取多种形式开展好数学实践活动等教学改革的基本对策。
苏柏山韩振芳高亚萍董玉龙郑秀亮张晓燕张旭
关键词:数学教学高师院校数学专业课程设置
数学教育形态的形成机理与结构特征探讨被引量:1
2006年
数学教育形态是以数学学术形态知识为原形的一种特殊知识结构,是在数学知识学术形态基础上教师创造性思维活动的结果,它除了具有数学知识性的特征外,还应具有人文科学的多种特征.
崔晓华苏柏山
关键词:数学教育形态
关于康保县教师需求的中短期预测
1998年
运用指数平滑法对康保县的小学、中学教师的需求量作出中短期预。
孙志云苏柏山
关键词:教师中短期预测
应用Excel提高概率统计教学效率的尝试与思考
统计是普通本科院校的一门重要基础课,在目前教学时间较少的情况下只有提高教学效率才能提高教学质量.实践证明,应用Excel辅助教学是激发学生学习兴趣,提高概率统计教学效率的突破口.
苏柏山崔晓华
关键词:EXCEL概率统计教学效率
共3页<123>
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