班亮阶
- 作品数：21 被引量：67H指数：4
- 供职机构：右江民族医学院附属医院更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目广西壮族自治区科学研究与技术开发计划广西高校科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 以精神障碍为首发症状的病毒性脑炎脑电图分析被引量：4
- 2011年
- 病毒性脑炎是由病毒侵犯脑组织所致的中枢神经系统感染性疾病,临床表现多种多样。有文献报道病毒性脑炎精神症状的出现率高达81%,部分病例以精神障碍为首发症状而就诊,易误诊为功能性精神病而延误治疗[1,2]。我院2008年1月～2010年12月收治以精神障碍为首发症状的病毒性脑炎62例,现对EEG检查结果进行回顾性分析,报告如下。
- 班亮阶
- 关键词：病毒性脑炎脑电图
- 高危儿母婴分离初产妇社会支持与焦虑、抑郁相关性分析被引量：4
- 2013年
- 目的了解高危儿母婴分离初产妇社会支持与焦虑、抑郁相关性,探讨干预措施方法,以提高其社会支持,降低焦虑、抑郁水平,提高其生活质量。方法对88例高危儿母婴分离初产妇发放社会支持评定量表(SSRS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。结果社会支持总分为25～52分,平均(38.63±9.61)分。焦虑总得分为53.75～76.25分,平均(56.38±1.50)分,中度焦虑57例(64.77%),重度焦虑31例(35.23%)。抑郁总得分为55～70分,平均(59.48±1.55)分,轻度抑郁21例(23.86%),中度66例(75.00%),重度1例(1.14%)。社会支持总得分与焦虑、抑郁总得分呈负相关(r分别为-0.81、-0.96,P<0.001)。结论高危儿母婴分离初产妇存在较高水平的焦虑、抑郁,社会支持越低,其焦虑、抑郁水平越明显。
- 农瑞珍陆青梅黄连欣班亮阶
- 关键词：高危儿初产妇社会支持焦虑抑郁
- 健康教育对脑性瘫痪患儿家长疾病不确定感、焦虑影响的研究被引量：3
- 2011年
- 目的探讨健康教育对脑性瘫痪患儿家长疾病不确定感、焦虑的影响。方法对42名脑性瘫痪患儿家长在实施健康教育前、后发放疾病不确定感及焦虑量表,比较实施健康教育前、后家长疾病不确定感、焦虑有无差异。结果健康教育后,脑性瘫痪患儿家长疾病不确定感、焦虑比治疗前明显下降(P<0.01)。结论对脑性瘫痪患儿家长进行系统的健康教育,能有效降低患儿家长的疾病不确定感及焦虑水平;及时调整心态,以提高其应对疾病的能力和生活质量。
- 班亮阶陆青梅覃美兰曾洁华
- 关键词：卫生教育疾病不确定感焦虑
- 脑电图、脑干听觉诱发电位、视觉诱发电位在小儿脑性瘫痪早期诊断中的对比分析被引量：8
- 2012年
- 目的探讨脑电图(EEG)、脑干听觉诱发电位(BAEP)、视觉诱发电位(VEP)在小儿脑性瘫痪早期诊断中各自的作用及其相互关系。方法对75例小儿早期脑性瘫痪的EEG、BAEP、VEP检测结果进行回顾性分析。结果 EEG异常率为73.33%,BAEP异常率为81.33%,VEP异常率为30.67%,EEG异常率和BAEP异常率与VEP异常率比较,差异有高度统计学意义(P<0.01),EEG异常率与BAEP异常率比较,差异无统计学意义(P>0.05);EEG异常率与小儿脑性瘫痪(CP)类型有关;BAEP异常率与高危因素有关。结论脑性瘫痪早期应用EEG、BAEP、VEP检查,对脑性瘫痪早期诊断有一定的参考价值,他们之间能起到互补的作用,对临床综合分析更有意义。
- 班亮阶李雪斌
- 关键词：脑电图脑干听觉诱发电位视觉诱发电位脑性瘫痪
- 桂西地区留守营养不良儿童监护人对营养知识需求调查
- 2012年
- 目的了解桂西地区留守营养不良儿童监护人对儿童营养相关知识需求情况，探讨干预措施方法。方法自行设计问卷调查表，对留守营养不良儿童监护人发放问卷调查表。结果留守营养不良儿童监护人对儿童营养相关知识缺乏，需求率高。结论了解留守营养不良儿童监护人对儿童营养相关知识认知程度和需求，并对他们进行相应的干预措施，才能提高监护人对儿童营养不良的认识，改善不良的营养行为及习惯，改善留守儿童的营养状况，提高他们的体质。
- 陆青梅班亮阶黄春兰梁英李彩绿
- 关键词：营养不良健康知识,态度,实践
- 脑性瘫痪患儿家属疾病不确定感、焦虑调查分析被引量：13
- 2012年
- 目的了解脑性瘫痪患儿家属疾病不确定感、焦虑水平,探讨相应的干预措施,以提高其应对疾病的能力,降低焦虑水平,提高其生活质量。方法随机抽取首次在我院就诊,并确诊为脑性瘫痪的患儿家属42名,发放中文版Mishel疾病不确定感量表、焦虑自评量表进行测量。结果疾病不确定感总分79～134分,平均(106.57±14.21)分,处于中等水平36名(85.71%),高等水平6名(14.28%);焦虑总得分(43.29±10.20)分,与全国常模(29.78±0.46)分比较,差异有高度统计学意义(t=44.33,P<0.01)。结论脑性瘫痪患儿家属存在较高的疾病不确定感,焦虑水平高。医护人员应采取相应的干预措施,提高其应对疾病的能力,降低患者的疾病不确定感和焦虑水平,改善心理状况,提高生活质量。
- 班亮阶陆青梅覃美兰曾洁华
- 关键词：脑性瘫痪家属疾病不确定感焦虑
- 脑性瘫痪患儿家长疾病不确定感与焦虑相关性分析被引量：2
- 2012年
- 目的探讨脑性瘫痪(CP)患儿家长疾病不确定感、焦虑状况以及疾病不确定感与焦虑关系相关性。方法随机抽取在右江民族医学院附属医院就诊治疗的CP患儿家长42名,应用中文版Mishel的疾病不确定感量表、焦虑自评量表测量。结果疾病不确定感总得分(106.57±14.21)分;焦虑得分(30±5.43)分;疾病不确定感的总得分与焦虑得分相关系数差异无统计学意义(P>0.05),不明确、不可预测、复杂性3个维度与焦虑呈正相关,焦虑得分与不一致性呈负相关。结论脑性瘫痪患儿家长存在较高的疾病不确定感,不确定感各维度与焦虑有相关性,医护人员应积极采取相应干预措施,以降低患者的疾病不确定感,改善焦虑情绪,提高其生活质量。
- 班亮阶陆青梅曾洁华覃美兰
- 关键词：脑性瘫痪焦虑
- 地贫患儿家长疾病不确定感与焦虑、抑郁相关性及干预研究
- 陆青梅韦桂源梁英林梅罗艳妮陈玉科黄芳艳潘红飞黄肯班亮阶李彩绿梁丽娜陈霞
- 1.课题来源与背景：
课题来源：广西壮族自治区卫生和计划生育委员会；项目合同编号：Z2012714；项目实施时间：2012年1月-2019年07月。
立项背景：广西是地贫高发地区，地贫基因携带率为23.4％。多数地贫...
- 关键词：
- 关键词：地中海贫血健康教育
- 知识讲座在提高乡镇医院医护人员对小儿脑性瘫痪认知中的作用被引量：3
- 2013年
- 目的探讨知识讲座在提高乡镇医院医护人员对小儿脑性瘫痪认知中的作用。方法2011年1月～2012年12月采用自行设计的小儿脑性瘫痪问卷调查表对百色市4个乡镇医院医护人员共97人进行问卷调查，根据调查结果，对调查对象进行有关小儿脑性瘫痪知识讲座。1周后再次发放以上量表，比较开展知识讲座前后乡镇医院医护人员对小儿脑性瘫痪认知的差异。结果进行知识讲座后，乡镇医院医护人员对小儿脑性瘫痪认知程度[（34．37±1．03）分]、优秀率（16．49％）与实施知识讲座前[（25．79±4．28）分、1．03％）]比较。差异均有统计学意义（均P〈0．01）。结论加强对乡镇医院医护人员脑性瘫痪相关知识培训，以提高对脑性瘫痪认知水平，学会鉴别脑性瘫痪高危儿，才能做到早发现，早诊断、早治疗，提高治疗效果，减少伤残率，减轻患儿家长的心理负担和经济负担，提高其生活质量。
- 陆桂波陆青梅班亮阶
- 关键词：医护人员小儿脑性瘫痪
- 脑干听觉诱发电位对儿童语言发育障碍病因诊断的价值被引量：4
- 2003年
- 目的:探讨脑干听觉诱发电位(Brainstemauditoryevokedpotential,BAEP)检查在学龄前儿童言语障碍病因诊断的应用价值。方法:应用肌电/诱发电位仪描记52例言语障碍学龄前儿童的BAEP并与影像学资料(CT或MRI)比较。结果:52例学龄前言语障碍儿童中BAEP异常38例(占73.08%),波Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ的出波耳数分别为89例(85.58%),82例(78.85%)、84例(80.77%),而对照组30例波Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ的出波耳数均为60只,出波率为100%,两组比较差异有显著性(u值分别为4.56,3.59,3.38,P值均<0.01)。影像学检查异常19/46例(41.30%),BAEP阳性率较影像学检查阳性率高(χ2=8.86,P<0.05)。结论:BAEP检查在有言语障碍的学龄前儿童中阳性率高,与影像学检查在言语障碍的病因诊断有一定的互补性,对指导康复治疗具有重要的意义。BAEP检测可作为言语障碍学龄前儿童的常规检查项目。
- 李雪斌黄瑞雅刘运广班亮阶
- 关键词：脑干听觉诱发电位儿童语言发育障碍病因影像学检查
