王萍萍
- 作品数：20 被引量：48H指数：4
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 一位新手和一位专家教师之间的课例比较被引量：3
- 2006年
- 顾正刚王萍萍
- 关键词：专家教师新手课例教师教育教研活动
- 略论数学直观及其教育意蕴
- 2016年
- 直观在教学中起着十分重要的作用，著名教育家夸美纽斯在《大教学论》中提出并论证了许多教学原则，其中一个原则便是直观性原则．人们重视直观的一个重要原因即视觉是人们接受信息的主要通道，比如实验心理学家赤瑞特拉通过大量实验证明，人类在接受的信息中，通过视觉获得的占绝大部分（83％）．
- 彭刚王萍萍
- 关键词：教育意蕴《大教学论》教学原则著名教育家夸美纽斯心理学家
- 中小学生数学创造力培养的研究述评——聚焦课堂被引量：21
- 2018年
- 创造性是数学的本质.中小学生数学创造力是一种相对创造力,是与学生先前经历和与其他学历相似学生比较中表现出的创造力.数学课堂中的创造力来自于学生、教师和教学任务形成的系统中.为了发展数学创造力,学生需要深度的知识学习、发散的思维方式和创造性的人格及情感;教师需要在积极创造力教育观下进行创造性地教学,实现为创造力而教这一主题;教学任务具有挑战性、解法多而广等多种特征,恰当的教学策略才能发挥其教育功效.
- 王萍萍王萍萍周超
- 关键词：数学创造力创造性思维教学任务
- 浅析数学理论在储能行业中的应用
- 2022年
- 数学理论的运用帮助储能行业实现了对传统系统构建范式的颠覆,将传统的储能系统优化成了数字储能系统,并将储能系统的可视性、可管理性提升到了更高的层面。通过数学理论模型能够帮助储能行业提升储能介质的数字化复用率,在很大程度上解决了能量需求多样和种类有限的矛盾,相比传统的储能系统,基于数学理论构建的新储能系统在管理成本和部署难度上都得到了明显的优化。
- 王萍萍
- 关键词：储能系统可管理性数字化数学
- 发达国家高等教育的特色及启示
- 2018年
- 发达国家重视高等教育事业,出台了推动高等教育事业发展的政策、法规,不断扩大高等教育规模,教育形式向多元化方向发展,高等教育发展步入内涵式发展的新阶段。我国高等教育在学规模虽居于世界第一,但不是高等教育强国,为了实现高等教育强国的战略,顺应国际高等教育发展潮流,必须借鉴发达国家高等教育经验,在批判继承的基础上,全面提高我国高等教育核心竞争力,开创高等教育事业发展的新局面。
- 王萍萍
- 关键词：高等教育
- 数学课导入环节培养学生创造性思维的策略探究被引量：3
- 2015年
- 数学课设置合适恰当的导入环节能够很好地培养学生的创造性思维。设置导入环节的策略包括通过实例引导学生主动发现新知、类比旧知引发学生对新知提出猜想、由学生对新知提出问题、创设问题情境引发学生多角度思考、通过动手操作启发学生猜想、通过问题链引导学生主动探究新知、由学生解释新知的合理性。
- 王萍萍朱冬新吴兰
- 关键词：数学课创造性思维数学
- 数学师范生实习前后教学信念情况调查研究被引量：6
- 2007年
- 王萍萍顾正刚
- 关键词：教学信念实习前师范生师范专业学生教育现象
- 初中生数学创新思维能力的培养
- 2015年
- 初中生正处于人格确立和思维发展的关键时期,而作为"思维体操"的数学学科是锻炼学生创新思维、培养创新能力的最佳载体。通过介绍数学创新思维能力的内容,提出培养学生数学创新意识,通过数学创新方法提升创新思维能力等途径,培养学生数学创新思维能力,以不断提高中小学创新教育的效果。
- 王萍萍吴兰
- 关键词：初中生数学创新思维抽象思维逻辑思维
- 欧洲大学数学教育研究发展趋势——基于第十届欧洲数学教育研究学会大会的分析
- 2022年
- 大学数学教育是数学教育较为年轻的研究领域,日益受到学者们的关注.本文对第十届欧洲数学教育研究学会大会中关于大学数学教育的研究进行分析,提炼出欧洲大学数学教育研究的发展趋势与特点,以期对我国大学数学教育研究与实践有所启示.
- 王萍萍严亚强
- 关键词：数学教育大学数学教育
- 基于数学史视角的球体积教学设计思考被引量：2
- 2016年
- 对牟合方盖法计算球体积教学中出现的三个难点——牟合方盖的由来、抽象牟合方盖的理解及牟合方盖体积的计算进行逐个突破,以期对教学设计有启发和借鉴作用。
- 王萍萍
- 关键词：球体积数学史
