您的位置： 专家智库 > >

王世发

作品数：20 被引量：6H指数：1
供职机构：荆州市教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇作文
  • 4篇教学
  • 3篇语文
  • 3篇文教
  • 2篇语文教学
  • 2篇赏鉴
  • 2篇文化
  • 2篇教学研究
  • 2篇课程
  • 2篇课例
  • 2篇长江
  • 1篇导写
  • 1篇地铁
  • 1篇点评
  • 1篇丢书
  • 1篇有文化
  • 1篇鱼米之乡
  • 1篇宇宙意识
  • 1篇语文教学研究
  • 1篇原题

机构

  • 12篇荆州市教育科...
  • 1篇松滋市第一中...
  • 1篇全国中语会

作者

  • 12篇王世发
  • 2篇王佑军
  • 1篇张兴武
  • 1篇余映潮

传媒

  • 4篇语文教学通讯...
  • 2篇读写月报（高...
  • 2篇中学语文教学...
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇语文月刊
  • 1篇语文世界（中...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
共 20 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
“汉语盘点”写作指导与佳作点评
2018年
【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“汉语盘点”活动是中国非常有影响力的文化品牌活动．又名“年度字词推荐”。以下是2017年度获选字词及其解说：享：共享单车遍及大街小巷，共享经济打造美好生活。
王世发何军平
关键词：写作指导佳作点评汉语文化品牌作文题
“地铁‘丢书’活动引发争议”导写及例文点评
2017年
【作文原题】 阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。（60分） 近日，某自媒体通过其微信公众号发布消息称，自某日上午8时起。将把一万本书，投放于北京、上海和广州的地铁车厢内，而“捡”到这些书的乘客，可以将其带走进行阅读，并欢迎持续传递。
王世发
关键词：地铁导写丢书自媒体原题作文
曲折盘旋 欲吐还吞——试析《记念刘和珍君》的抒情特色
2011年
1926年3月18日，段祺瑞政府制造了震惊中外的“三·一八”惨案。为此，鲁迅先生于4月1日写下了著名的《记念刘和珍君》一文。此文不是一篇普通的悼词。作者虽然是为悼念刘和珍而作，但并不是出自普通的师生之情，而是出自对革命烈士的尊敬。出白一位思想家和革命家的强烈的责任感，因此，在悼念烈士的同时。
王世发
关键词：《记念刘和珍君》语文教学阅读教学
“中学作文课程化研究”探索与反思被引量：1
2016年
当前中学作文教学现状令人担忧，本文认为造成这种局面的根本原因是对作文教学缺乏一种“课程”意义上的思考与建构。要突破作文教学的困境，只有在课程化视域下思考作文教学改革，全程关注学生的生命发展，全面审视学生的生活视域，深入探究作文习得的认知规律，建构一个实实在在的作文教学研究框架，才能拓展作文教学的研究视野，有效改善作文课堂教学生态，提高作文教学的效果，并就湖北省荆州市开展的作文课程化研究的具体背景、过程进行了相关介绍和阐述。
王佑军王世发
关键词：中学作文课程化研究
全文增补中
2014年备考名句默写教你过“关”
2014年
名句默写是高考的必考内容，很多考生得分并不理想。有的考生虽然能够背诵，但不能得分，非常可惜。背诵默写关键是要记忆准确，默写正确。“正确”的要求是，不写错字、别字，不添一字，不漏一一字。怎样达到这一要求呢？平常要加强记忆，养成正确默写的习惯；在复习过程中，将理解、背诵、默写、运用相互结合，提高背诵默写的熟练程度和准确度。名句默写的难点在于准确掌握特别容易混淆和容易写错的字。怎样提高名句默写的正确率呢？笔者认为要过好下面“六关”。
王世发
关键词：默写名句备考复习过程熟练程度
“主问题”设计角度的多元化被引量：1
2007年
余老师提出的“主问题”教学研究的主张既是突破传统阅读教学程式的一种有效措施。更是建构整体阅读教学格局的一种教学策略。 怎样设计好教学的“主问题”呢？余老师不仅在理论上进行阐释，而且用大量的课例进行了实践。余老师的教学设计给我们的启示是：注重“主问题”设计角度的多元化，使阅读教学进入深层阅读的境界。
王世发
关键词：教学程式教学研究教学策略
内外兼修,俯仰生辉——熊芳芳如是解读语文
2014年
2013年8月，教育科学出版社出版了熊芳芳老师的专著《语文：生命的，文学的，美学的》。2013年10月，中国轻工业出版社出版了熊芳芳老师的专著《语文不过如此》。
王世发
关键词：语文老师
新课程作文教学值得关注的三个问题被引量：1
2017年
作文教学存在的主要问题是多数学生不喜欢作文。要探讨作文教学的出路,有三个问题值得关注：一是作文教学要充分激发学生的写作热情;二是作文教学必须与学生读书结合起来;三是作文教学要构建序列,变＂无序＂为＂有序＂。
王世发
关键词：作文教学
《涉江采芙蓉》课例赏鉴被引量：1
2016年
《古诗十九首》被誉为“五言之冠冕”，言浅情深，有着非凡的感发力量。而《涉江采芙蓉》又是其中短而又短的“闪电战”，看似简单，但要将其中的悲剧美品味深透却并非易事。本课即着眼于挖掘诗歌的空白处，由翻译补充男女主人公入手，想象入境，深入揣摩人物情感，入乎其内；再结合时代背景，深入品析结尾句“同心而离居，忧伤以终老”，使诗歌的主题跳出情诗的范畴，深入理解诗中所言之人生悲凉，并以写作诗歌片段的形式加以体现，出乎其外。短文长教，整节课多处横向拓展同题材诗歌，加深学生对传统诗歌的理解。
袁海林王世发
关键词：悲剧美
中学生应该写怎样的作文
2016年
我们先看一道作文题：请以＂扶＂为题写一篇作文。（60分）要求：①请先将作文题写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体自选;④字数不少于800。这是湖北省荆州市高三一次质检的作文题。笔者抽查了部分考生的作文,倾听了阅卷教师反馈的意见,综合分析得出：此次作文暴露出的突出问题是＂四不＂——思路不清,文体不明,立意不深,
王世发
关键词：教师反馈答题卡思维训练
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0