梁晖
- 作品数:2 被引量:1H指数:1
- 供职机构:湖南文理学院美术学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:艺术文化科学更多>>
- 普通高校美术学专业速写基础课程教学体系探析
- 2009年
- 进行速写训练,不仅可以培养我们的快速的表现能力、观察力、感受力,而且还是我们捕捉艺术感受,探索艺术风格,悟解艺术本质的有效途径。对于速写课程的教学,应当容纳多样化的艺术观念、形式风格和艺术经验于课程。倡导各种艺术风格与艺术观念的平等与共存,促进学生以多元方式知觉、表现与评鉴,培养学生跨文化、跨观念、跨风格的理解与运作能力,促进学生综合创新思维与多样化的表现能力的发展,从而扩大学生的艺术视野,活跃艺术思维、丰富审美经验,全面地领悟艺术。
- 高波郭娓梁晖坎勒
- 关键词:教学