杨谦
- 作品数：37 被引量：160H指数：7
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- “马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考
- 2003年
- “三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是对唯物史观的新发展。“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想应结合课程特点,优化整合课程内容。
- 杨谦
- 关键词：马克思主义哲学原理唯物史观教学内容
- 继承、实践和超越:从新三民主义到新民主主义被引量：4
- 2011年
- 新三民主义是中国共产党在新民主主义革命时期的理论武器、斗争载体和现实目标。中国共产党继承了近代以来的革命传统,忠实地实践新三民主义,在具体的革命斗争中,依据马克思主义的原则、立场和方法,通过对新三民主义因其阶级属性所具有的缺陷进行改造和超越,形成了中国化的马克思主义,完成了孙中山的革命遗志。这样,就使得中国共产党的革命具有了政治斗争、军事斗争和社会改造的历史合法性,使得新中国具有了延续中国历史与文化的正统性,从而使得马克思主义的中国化具有了深厚的、不断层的历史文化底蕴,又使得中国化的马克思主义建立在民族血脉代代相承的社会心理基础之上。
- 杨谦邵新顺
- 关键词：中国共产党新三民主义新民主主义马克思主义中国化中国传统文化
- 论马克思在《1844年经济学哲学手稿》中的哲学转向
- 2014年
- 在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思实现了哲学思想的深刻转变,取得丰硕的思想成果。从"物性"到"感性",从单向对象性到双向对象性,马克思由思辨唯心主义转向感性唯物主义;从自我确证到感性确证,从精神批判到实践批判,马克思由唯心辩证法转向唯物辩证法;从抽象人到现实人,从自然界到人类世界,马克思开始由人本学唯物主义向历史唯物主义迈进。马克思此后的理论研究进一步深化和发展了《1844年经济学哲学手稿》中形成的理论成果而不是与之对立起来。
- 杨谦王思鸿
- 关键词：《1844年经济学哲学手稿》哲学转向
- 社会的精神生产和文化发展被引量：8
- 2005年
- 精神生产是满足人们精神生活需要的活动。它是精神生产者运用一定的精神生产资料作用于一定的精神生产对象而创造出一定的精神产品的过程,并具有自身的独特特征。文章从精神生产与意识生产、精神生产与物质生产、精神生产与文化发展、文化精神与文化价值等方面,说明研究精神生产的意义在于创造出与社会发展的客观规律和价值取向相吻合的文化精神。其中最重要的是形成有利于社会进步的文化价值观念。
- 杨谦
- 关键词：文化发展文化价值观念
- 论马克思社会与国家关系思想的双重论域及其当代价值被引量：2
- 2009年
- 马克思把被黑格尔颠倒了的国家与社会的关系又颠倒了过来,得出"市民社会决定国家"的结论,科学阐述了社会与国家的关系。然而,从"市民社会"出发研究社会与国家的关系还存在着时间上和空间上的局限。于是在马克思著作中,"社会机体"逐步取代"市民社会"成为研究社会与国家关系的新视角,从而揭示出国家与社会的分离与复归的矛盾运动规律。马克思这种"市民社会"与"社会有机"双重论域下形成的社会决定国家、社会与国家、国家向社会复归的三大基本原理,启示我们必须:(一)加强社会对国家权力的制约与监督;(二)规范政府与社会的关系;(三)坚持改革的"社会化"导向。
- 杨谦郭强
- 关键词：社会
- 从自然观的历史嬗变谈“美丽中国”生态文明的构建被引量：4
- 2013年
- 党的十八大报告提出要构建"经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设"五位一体的"美丽中国",把生态文明建设放在突出地位是我国面对生态不断恶化、资源约束趋紧作出的必然选择。人类历史发展的不同阶段都有其自然观基础,人与自然的关系伴随着技术理性的扩张逐渐由和谐走向不和谐。反思人类中心主义,人的主体性的过度膨胀是这场生态危机的深层根源。只有克服异化的主体性,树立尊重自然、与自然和谐共处的理念,走绿色低碳的生态文明之路,才能构建美丽中国,实现中华民族的永续发展。
- 杨谦曾静
- 关键词：自然观嬗变生态文明主体性
- 班杜拉社会学习理论视角中的马克思主义大众化被引量：6
- 2011年
- 马克思主义大众化本质上是社会主义意识形态的社会化活动,也是其受众对象,即社会成员认同、接受、理解和掌握马克思主义的一种社会学习活动。在班杜拉的社会学习理论观照下,新民主主义革命过程的马克思主义大众化表现为一个完满的观察学习过程。这种以受众行为习得为研究对象的理论对推进当代中国马克思主义大众化具有深刻的启示。
- 杨谦邵新顺
- 关键词：班杜拉社会学习理论马克思主义大众化
- 关于中国共产党科学总结历史经验的若干思考被引量：2
- 2003年
- 高度重视并善于科学总结历史经验是中国共产党的优良传统。坚持马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合 ,不断提高党的理论自觉性 ;坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法 ,科学地把握中国社会发展的实际 ,实事求是地总结分析中国革命、建设和改革的历史、现状与问题 ;坚持辩证思维 ,揭示我国经济与社会发展的内在逻辑和矛盾 ;与时俱进、不断创新 ,用发展的观点和世界的眼光考察中国社会发展问题 ;坚持立党为公、执政为民 ,全面贯彻党的群众路线和群众观点 ,代表中国最广大人民的根本利益 ;加强党的自身建设 ,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力 ,坚持党的先进性 ,实现自我完善、自我发展等等 ,是党总结历史经验的基本线索、指导思想、基本方法、基本要求、基本立场和基本追求。
- 刘景泉杜鸿林杨谦秦立海
- 关键词：中国共产党总结历史经验
- 马克思主义中国化最新范畴体系研究被引量：8
- 2009年
- 马克思主义中国化必然伴随着范畴体系的中国化过程。这一过程的最新成果,就是十七大报告提出的"中国特色社会主义理论体系",该范畴是对马克思主义中国化最新理论的科学概括,也形成了最新范畴体系,具有重大的理论和实践意义。马克思主义中国化最新范畴体系的逻辑起点是以人为本,其结构包含总体性范畴、基本范畴和实践范畴三个层面。
- 杨谦牛得青
- 关键词：马克思主义中国化逻辑起点
- 马克思主义大众化与马克思主义基本原理教学体系——评倪志安教授新著《马克思主义基本原理教学新体系》
- 2010年
- 倪志安教授等人所著的《马克思主义基本原理教学新体系》,在以下两个方面所作的新的尝试和努力,有助于推动马克思主义大众化:一是通过教学体系的科学化建构推进了马克思主义大众化的有效途径,二是通过教学内容的现实性应用突出了马克思主义大众化的社会实践功能。
- 杨谦
- 关键词：马克思主义大众化实践思维方式教学体系
