杨文勋
- 作品数：9 被引量：30H指数：4
- 供职机构：天津体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等体育教育专业复合型人才模式的理论探索被引量：5
- 1993年
- 针对高等体育教育现状和问题,为寻求在高等体育院校实施各专业的复合型人才培养途径,对复合型人才模式、教育体系与结构和教育管理控制系统的设计进行了理论研究与探讨。
- 杨文勋刘玉崔继安董新光董汉桥李卫菊孟宪雍王任杨建坤
- 关键词：高等体育教育专业教育结构
- 高等学校体育专业本科学生毕业论文质量Fuzzy综合评估的研究被引量：4
- 1988年
- 高等学校体育专业本科学生毕业论文质量的评估,是受多因素影响的一个复杂的动态系统。本文根据目标反馈控制的原理,采取教育评估(测量)的方法,建立一套反映其特征的评估指标体系、加权系数及其量表。通过Delphi专家调查法调查,采用Fuzzy综合评价方法,进行了评估实验研究,其结果表明:学生科研选题和毕业论文质量的评估指标体系及其评价量表,符合总目标要求,具有实用价值;确定合理权重,采用Saatv相对重要程度相关计算方法优于样本平均法;以该方法取代传统的直接经验评定的方法,具有较高的可靠性和有效性。
- 刘玉杨文勋
- 关键词：毕业论文质量体育专业本科学生综合评估评价量表
- 从对学生百米成绩的统计分析田径普修课的短跑教学效果
- 1981年
- 按照我院体育系教育计划田径普修课授课两年,为对其短跑教学效果和学生速度素质提高的状况以及不同专项学生在速度素质上反映的不同特点,能有较客观的评价,我们对一个年级学生入学前和两年后的百米成绩进行了统计分析,供教学与训练参考。
- 杨文勋李卫菊
- 关键词：田径普修课教学效果短跑教学体育系男子体操
- 体育院系招生身体素质考试项目的设计和评分标准数学模型的初探被引量：7
- 1983年
- 一、前言全国现行《高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》是七七年改革高考招生制度以后,在我院自拟试行的基础上,经国家体委主持广泛征求各体育院系意见,于七九年由国家体委与教育部联合签署颁布实行的文件。至今虽逐年有所修改,亦已延用六年之久。
- 杨文勋姜达维
- 关键词：评分标准人体运动能力考试项目体育院系身体素质状况
- 体育科技期刊质量评估指标体系设计被引量：6
- 1994年
- 结合体育科学的特点，在理论研究和特尔斐专家咨询的基础上，设置了体育科技期刊质量评估指标体系。评估体系的结构按政治质量、学术质量、编辑质量分类。对每个层次的指标确定了评价内容的内涵，提出了定性或定量的计量方法，确定了不同的权重。制定了体育科技期刊质量评估量表，建立了合成评估总分的评分数学模型。
- 杨文勋梁进杨有为
- 关键词：指标体系
- 高等体育院校学生学籍微机管理系统设计被引量：1
- 1994年
- 本设计结合高等体育院校学生学籍管理的特点，采用汉字系统、人机对话形式，利用模块结构编制程序，使系统内既体现完整的内在联系，又体现不同功能程序的独立性。系统容纳了从新生入学开始到毕业的全部信息，并做到随时能进行查询、分类、统计、报表输出乃至毕业生信息的转贮和删除。
- 崔继安杨文勋罗德俊唐丽娟
- 关键词：高等体育院校模块结构主系统子系统
- 高等体育院校课堂教学质量评估实验研究被引量：8
- 1993年
- 研究高等体育院校课堂教学质量评估,提供一套科学、可行的评估指标体系及其内容、标准与方法,以客观地评价教师的教学能力与水平。通过专家咨询,对1988年设计的“高校体育专业理论与技术课课堂教学质量评估方案”进行了优化。1989～1991年近3年的评估实验检验表明:评估结果能客观地反映受评者课堂教学质量的真实水平,具有较高的可靠性;其测量工具能很好地控制评估条件,实现评估目的,具有较高的有效性。
- 杨文勋张志敏王任李卫菊董新光刘玉徐承刚
- 关键词：高等体育院校课堂教学质量评估指标体系
- 体育科技期刊质量评估的实验研究被引量：1
- 1995年
- 通过体育科技期刊质量评估的实验，对“评价等级和评估分数的分布状态”、“评估分数的统计参数”、“评估的可靠性和有效性”进行了检验、分析研究。得出如下结论：１．评估总分的分布呈罕见的“Ｕ”形曲线。２．评估总分的平均水平偏低且存在较大个体差异。３．评估总分及其分类指标虽具有一定信度却较低，均未达到０．７０水平。而评估指标体系及其量表的内部一致性效度却较高，达０．７４以上。在分析了以上结果的致因之后，提出了优化评估方案的建议。
- 杨文勋梁进杨有为
- 体育院系招生考试力量素质项目的改革与研究
- 1983年
- 一、前言自七七至八二年,体育院系招生力量素质的考试项目,一直沿用男子引体向上,女子俯卧撑两个项目。从实践中观察其特点主要反映的是考生臂部力量素质状况,不能考察考生的全身力量素质状况;尤其是俯卧撑的动作规格,考试时难于掌握,考生的考试成绩不能客观地反映其力量素质水平。因此,一九八三年修订的《高等学校体育专业体育考试评分标准与办法》中,男女子各设置了三个力量素质项目,其中除分别保留上述两项之外。
- 杨文勋王建奇任福兴李公达
- 关键词：体育院系引体向上挺举俯卧撑考试项目提铃至胸
