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杜建华

作品数:5 被引量:38H指数:4
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇学科
  • 4篇学科融合
  • 4篇高校
  • 3篇合并高校
  • 2篇学科文化
  • 2篇文化
  • 1篇兴衰
  • 1篇学科门类
  • 1篇学理
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇培养复合型人...
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育思想
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科研究

机构

  • 5篇华中科技大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 5篇杜建华
  • 3篇沈红
  • 1篇黎国华

传媒

  • 1篇科技导报
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇理工高教研究

年份

  • 2篇2004
  • 3篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论合并高校的学科融合被引量:14
2003年
本文主要论述了我国合并高校学科融合的三种类型,以及学科融合的必要性与可能性。提出了在学科融合的进程中应注意的几个问题。
杜建华沈红
关键词:合并高校学科融合跨学科研究高校合并学科门类培养复合型人才
从人文教育的兴衰发展看高等教育思想的演变被引量:9
2004年
在人文教育兴盛时期 ,强调理智的发展 ,大学教育表现为世俗化与民族化 ,形成了以造就“新人”为目的的教育思想。随着科学的发展及科学教育的兴盛 ,人文教育开始衰落 ,大学教育演变成以培养实用人才和发展实用知识为目的。 2 0世纪中期开始 ,人文教育的复兴 ,使高等教育成为科学教育与人文教育相互融合渗透 。
黎国华杜建华
关键词:人文教育科学教育高等教育教育思想教育改革
论合并高校学科文化的融合被引量:8
2003年
杜建华沈红
关键词:高校学科文化学科融合
合并高校学科融合问题研究
全文除绪论和结语之外,主体内容共三部分:第一部分(第2章),论文第二章对大学学科的源流和趋势及其结构进行了探讨,并在剖析'合并高校学科融合的必要性和可能性'的基础上,认为'合并高校的学科是可以融合的'.为后文分析学科融合...
杜建华
关键词:合并高校学科
文献传递
合并高校学科融合进程中的制约因素探析被引量:7
2004年
学科融合是合并高校实质性融合的关键。但学科融合的进程受到了包括学科本身。
杜建华沈红
关键词:合并高校学科融合办学理念学科文化
共1页<1>
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