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李绍壮

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:贺州学院教育科学系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学校教育
  • 1篇异体字
  • 1篇语文
  • 1篇育发
  • 1篇人类学
  • 1篇人类学家
  • 1篇通假
  • 1篇通假字
  • 1篇群众
  • 1篇群众生活
  • 1篇注释
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇今字
  • 1篇高中语文
  • 1篇古今
  • 1篇古今字
  • 1篇分析与应对策...

机构

  • 2篇贺州学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 2篇李绍壮
  • 1篇韦祖庆
  • 1篇李品秀

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇桂林师范高等...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
土瑶学校教育的现状分析与应对策略被引量:1
2007年
韦祖庆李绍壮
关键词:学校教育人类学家村民小组群众生活教育发展
高中《语文》第三册文言文“三字”注释失误考被引量:2
2008年
古今字、通假字、异体字是古代汉语教材的重要内容。高中《语文》第三册的16篇文言文(含诗、词)中涉及"三字"判定的就有26处。但是在"三字"的定义及判定标准上,无论是现行古代汉语教材还是中学语文教材都不尽如人意,造成了"三字"判定上的混乱。可见,高中语文教材里"三字"混用现象是比较普遍的。
李品秀李绍壮
关键词:高中语文古今字通假字异体字
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