李爱夏
- 作品数：30 被引量：195H指数：8
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：宁波市科技局软科学项目浙江省社会科学界联合会研究课题宁波市软科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 压疮健康教育的研究现状及进展被引量：6
- 2014年
- 对国内外压疮健康教育现状、压疮健康教育的内容、方式及效果评价等四方面进行综述。
- 曹蕾李爱夏陈斐琳蒋恩光蒋琪霞
- 关键词：压疮健康教育护理研究
- 路径化健康教育在经皮肾穿刺活组织检查中的应用被引量：2
- 2011年
- [目的]探讨路径化健康教育在肾穿刺活检术中的应用效果。[方法]选取我科2009年1月—2010年10月行肾穿刺活检术的病人共85例为实验组,2007年1月—2008年12月行肾穿刺活检术的病人共81例为对照组,实验组采用路径化健康教育方法,对照组采用传统健康教育方法。[结果]两组病人对肾穿刺活检术相关知识掌握优良率、并发症发生率及对护理工作满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]路径化健康教育可提高肾穿刺活检术病人对相关知识的掌握程度、减少并发症、提高病人对护理工作的满意度。
- 李爱夏吴丹郭玲玲袁葵
- 关键词：肾穿刺活组织检查临床护理路径健康教育
- 居家腹膜透析患者自我护理能力考核的实践被引量：17
- 2012年
- 目的提高居家腹膜透析(PD)患者自我护理能力及改善其健康状况。方法将86例居家PD患者按门诊就诊奇偶数分为对照组与观察组各43例。对照组进行常规健康教育;观察组进行自我护理能力考核和分层次健康教育。结果3个月后观察组PD相关感染并发症发生率显著低于对照组,自我护理能力中知识、态度、行为维度及总分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01),观察组知识及技能评分较干预前显著提高(均P<0.01)。结论对PD患者开展自我护理能力考核及分层次教育,能提高患者的自我护理能力,从而改善患者的健康状况。
- 郭玲玲胡雁费剑英应茉薇李爱夏
- 关键词：肾病腹膜透析居家护理自我护理能力
- 一种医疗器械搬运装置
- 本实用新型提供一种医疗器械搬运装置，包括前轮手刹，推杆，后轮手刹，支杆，垫布，钥匙孔，拦板，把手一，密封边，车轮，柜门和柜体，所述的前轮手刹连接车轮中前段的两个轮子；所述的推杆采用高两个，都由支杆与柜体连接；所述的后轮手...
- 徐金梅李爱夏陈瑜
- 文献传递
- 教师标准化患者教学脚本的撰写被引量：2
- 2018年
- 教师标准化患者教学法可促进学生护理技能操作、病情观察分析、临床实践运用和沟通交流等综合能力的提高,而教学脚本是教师标准化患者教学法实施的基础,文章详细介绍了脚本撰写的思路、内容及注意事项,以供其他护理教育者借鉴。
- 李爱夏苏吉儿陈双琴费素定李倩茹邢娟陈丽君陆萍
- 关键词：护理学基础
- 养老机构护理安全管理指标体系的构建被引量：7
- 2018年
- 目的构建一套较为科学、客观、全面的养老机构护理安全管理指标体系。方法采用文献检索法、半结构式访谈法、Delphi专家函询法和层次分析法,筛选指标并确定指标的权重,建立养老机构护理安全管理指标体系。结果两轮函询问卷有效回收率均为100%;专家权威系数为0.90;最终确立的养老机构护理安全管理指标体系包含4个一级指标、11个二级指标、37个三级指标。结论所构建的养老机构护理安全管理指标体系具有一定的科学性和实用性,可为管理者进行养老机构护理安全管理提供依据。
- 苏吉儿陈双琴李爱夏夏雅雄王凤
- 关键词：养老机构护理安全管理指标体系
- 支持性团体心理辅导对强直性脊柱炎患者负性情绪及生活质量的影响被引量：6
- 2018年
- 强直性脊柱炎(AS)是一种以侵犯中轴关节为主,并可有外周关节和系统受累的慢性炎症性免疫病。该疾病发病呈世界范围分布,我国的发病率约为0.3%,20~30岁的青壮年期为发病高峰,男女比为(3~5)︰ 1,总致残率为15%~20%,目前尚无法根治[1]。有学者研究证实:心理因素在AS的发生、发展、治疗及转归的全过程中起着非常重要的作用,患者的心理状况和生活质量与疾病活动程度密切相关[2]。本研究将支持性团体心理辅导技术应用于AS患者群体中,在改善他们的负性情绪和生活质量方面取得一定的效果,现报道如下。
- 李爱夏吴佳莹陈亚萍应银萍陈勇王筱萍邬秀娣李倩茹曹蕾
- 关键词：强直性脊柱炎负性情绪生活质量
- 客观结构式临床技能测验在台湾护理教育中的应用与发展
- 2015年
- 客观结构式临床技能测验(OSCE)在医学教育中已运用多年,现在正逐渐应用于护理临床教学,未来将尝试应用于护理专业证照评量。为借鉴台湾在OSCE方面的先进做法,帮助内地护理教育者对OSCE有一个全面科学的认识,本文就OSCE在台湾护理教育中的应用进行介绍,以期推进OSCE在内地护理教育中的运用,从而改善护理教育与临床教学质量,提升护理专业学生学习成效。
- 陈燕葛炜李爱夏黄美惠
- 关键词：护理教育
- 基于奥马哈系统的延续护理模式在压力性损伤患者中的应用被引量：1
- 2022年
- 随着人口老龄化、心血管疾病以及晚期癌症患者的增多,压力性损伤(PI)的发生率居高不下[1]。PI一旦发生,若不进行有效的换药和护理,会引发一系列的并发症,不仅给患者带来痛苦延长疾病康复的时间,严重时还会继发感染引起败血症[2]。各国卫生部门每年用于PI的预防和治疗费用十分巨大,仅次于肿瘤和心血管疾病[3]。
- 朱娜祝雪花钱晓红李爱夏
- 关键词：奥马哈系统延续护理护理评估
- 养老机构护理员岗位胜任现状及影响因素分析被引量：18
- 2016年
- 目的调查养老机构护理员岗位胜任力现状,探讨其影响因素。方法采用方便抽样法,运用自行设计的养老护理员岗位胜任力调查问卷,对宁波市5家养老机构的82名养老护理员进行问卷调查。结果养老护理员岗位胜任力得分为(118.15±16.00)分。职称(B=2.817)和工作年限(B=3.510)是影响养老护理员岗位胜任力的主要因素(R2=0.697)。结论养老机构护理员岗位胜任力处于及格水平。管理者应根据养老护理员的职称、工作年限等制定不同的培养方案,以提高养老护理员的整体岗位胜任力。
- 苏吉儿夏雅雄方仕婷李爱夏
- 关键词：养老护理员岗位胜任力影响因素
