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曾成栋

作品数:11 被引量:35H指数:4
供职机构:湖南师范大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇高校
  • 2篇语言
  • 2篇职高
  • 2篇教育
  • 2篇教育观
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专英语
  • 2篇高专
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学职能
  • 1篇德性教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信仰
  • 1篇性教育

机构

  • 6篇湖南师范大学
  • 4篇长沙理工大学

作者

  • 9篇曾成栋
  • 2篇邓正君
  • 1篇林伟红

传媒

  • 2篇湘南学院学报
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇学术探索
  • 1篇保险职业学院...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 4篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校英语教师专业发展对策研究被引量:7
2010年
高校英语教师专业发展不充分的主要影响因素有:入职准备不充分;在职培训不到位;考核分配机制不健全等。依此,应从三个方面促进教师专业发展:一是加强教育法制建设,切实完善教师教育标准;二是深化教师专业发展特点及理论的探索,落实教师在职培训;三是完善考核分配机制,切实提升教师工作满意度。
邓正君曾成栋
关键词:高校英语教师影响因素
高校发展战略风险:识别与控制被引量:1
2015年
我国高校发展战略风险广泛存在于高校的外部社会环境和内部组织结构中。高校应交互使用诸如德尔菲法、SWOT分析法、价值链分析法、检查表法等来识别高校发展战略风险。高校可以通过树立风险存在意识、规范风险管理制度和制定风险应急预案等措施对风险进行规避和控制。
林伟红曾成栋
关键词:高校
基于人文素质教育观的理工科院校大学英语教学模式初探被引量:4
2009年
加强大学生人文素质教育是当前理工科院校面临的一项重要任务。建立人文素质教育的英语教学模式是必要的。基于建构主义的理论观点,建立以教师主导的"以学生为中心"的教学理念;组织突显文化知识和人文知识的教学内容;提倡合作学习和各种学习活动的培养人文精神的课堂组织形式;建立对学生的学习情况实行多层评估模式的体现人文主义的学生成绩评估模式的新型大学英语教学模式。
邓正君曾成栋
关键词:人文素质教育建构主义大学英语教学模式
论蔡元培之“五育”教育观
蔡元培,我国近代史上一位伟大的教育家、民主革命家,他所提出的“五育”教育观是中国近代教育思想的杰出成就,是中西教育思想融汇交流的产物。  “五育”教育观包括军国民教育(即体育)、实利主义教育(即智育)、公民道德教育(即德...
曾成栋
关键词:教育观价值信仰德性教育
文献传递
任务型语言教学在高职高专英语听力教学中的应用研究
随着我国改革开放的不断深入,对外经济交流的不断扩大,社会对外语人才的需求越来越大,因此,如何培养学生综合语言运用能力和有效的外语交际能力,便成为了大家所关心的问题。2001年,由国家教育部所颁布的《全日制义务教育普通高级...
曾成栋
关键词:任务型教学英语听力教学语言运用能力
文献传递
重视高校科研经费内部监管体系建设被引量:5
2015年
高校科研经费是学校重要资金来源之一,加强高校科研经费监管工作,保证科研经费使用的合法性、合理性和效益性,是高校推进规范化管理、促进反腐倡廉建设的一项紧迫要求。建立高校科研经费监管体系,不但能够提高高校科研经费的使用效率和效果,还能加强对科研经费使用的管理,从而带动国家经济和科技的发展。
曾成栋
关键词:高校
大学的不同形态与大学职能演变及启示被引量:6
2015年
大学,作为人类经久不衰的重要学术机构,发展至今已有近千年的历史,它的发展经历了不同的形态。大学的职能演变也伴随着不同的大学形态发展与推进。文章将大学形态分为"乡村形态""市镇形态"与"城市形态"以及"多元形态",从大学的不同形态来考察大学的职能演变,并从中引发一些思考。
曾成栋
如何上好高职高专英语专业学生第一堂课被引量:1
2006年
本文通过对高职高专英语专业学生的分析,强调了上好第一堂课的重要性和必要性。进而根据认知心理学,从四个方面就如何上好高职高专英语专业学生第一堂课进行简单地探讨,旨在和同行交流切磋,以便完善教学方法,提高教学质量。
曾成栋
关键词:高职高专英语专业学生认知心理学自我介绍
论语言磨蚀损益观照下的流行语词汇现象
2013年
语言磨蚀是可以研究并阐释语言能力和语言词汇损益现象的新理论。流行语,特别是网络流行语,其特点是以网络作为语言变体的传播媒介。网络流行语通过重复和类推方式获得广泛复制和传播。从语言磨蚀角度出发,探讨流行语词汇在语音、语义、语法等方面的交替轮回,损益增补,运用语言磨蚀理论解释某些流行语词汇意义、语音、字形现象的同时,将流行语与传统书面语二者加以对比,可以认识"语言磨蚀"对传统书面语带来负面影响,需要保护传统语言正规性的同时,也应为磨蚀视角下流行语的变异提供创新的空间。
曾成栋
关键词:语言磨蚀语言变异
共1页<1>
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