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张馨

作品数:7 被引量:120H指数:2
供职机构:湖北大学教育学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇中等职业教育
  • 2篇数据分析
  • 2篇网络
  • 2篇教学
  • 1篇学习者
  • 1篇学习资源
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇社交
  • 1篇社交网
  • 1篇社交网络
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇资源推荐
  • 1篇网络文化
  • 1篇网站
  • 1篇网站评价
  • 1篇文化

机构

  • 6篇湖北大学

作者

  • 6篇张馨
  • 6篇丁永刚
  • 3篇张雨琴
  • 1篇张红波

传媒

  • 2篇武汉职业技术...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
融合学习者社交网络的协同过滤学习资源推荐被引量:21
2016年
传统的协同过滤推荐算法存在冷启动和数据稀疏的问题,使得新学习者因历史学习行为记录稀疏或缺失而无法获得较准确的个性化学习资源推荐。鉴于此,文章提出将学习者社交网络信息与传统协同过滤相融合的方法,计算新学习者与好友之间的信任度,借助新学习者好友对学习资源的评分数据,来预测新学习者对学习资源的评分值,以填补新学习者在学习者—学习资源评分矩阵中的缺失,实现对新学习者的个性化学习资源推荐。实证研究结果表明,该方法在一定程度上能够解决传统协同过滤方法的冷启动和数据稀疏问题,提高个性化学习资源推荐的准确率。
丁永刚张馨桑秋侠金梦甜张红波
关键词:社交网络协同过滤学习资源个性化推荐
国内教育技术学核心网站测定实证研究——基于网络信息计量学指标
2016年
为了从数量众多的教育技术网站中挖掘出核心网站,文章以国内7大类共307个教育技术学网站为研究样本,依据"页面总数"、"总入链数"、"网络影响因子"等网络信息计量学指标,利用布拉德福定律和网络影响因子法对国内教育技术核心网站进行测定,并对不同方法测定所得结果进行分析、讨论,研究结果表明这种评价方法是科学、有效和可靠的。
丁永刚金梦甜桑秋侠张馨
关键词:教育技术学布拉德福定律
中部地区中等职业教育经费投入与经济增长关系研究——基于湖北省近16年的数据分析被引量:1
2017年
通过选取湖北省1999-2014年间的中等职业教育经费投入数据,从中等职业教育经费投入总量和投入结构的角度进行总体分析,并通过回归模型对教育经费投入与经济增长的关系进行相关分析,研究结果表明,中等职业教育经费投入不足以满足当前中等职业教育发展的需求,且内部资金分配不平衡,但教育经费投入与经济增长之间存在着单向因果关系。基于此,本研究提出了解决中等职业教育经费投入问题的一些政策建议。
丁永刚金梦甜张馨张雨琴
关键词:中等职业教育经济增长
基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式设计与实施路径被引量:94
2017年
翻转课堂2.0是对翻转课堂的改进与升华。除了关注学生的知识和技能外,它更关注对学生分析、评判、创造等高级思维能力以及个性化的培养。该文提出了基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式设计,该模式的教学活动强调"一个任务、二种个性、三次内化",教学评价融合了学习态度、学习能力与学习成效。实证研究表明,该模式有利于学生学习兴趣的提升和个性化发展,促进了其高级思维能力的形成,为高等教育推行SPOC提供了借鉴。
丁永刚金梦甜张馨张雨琴
关键词:教学模式
网络文化下强化理论在英语教学中的应用
2016年
随着网络技术的发展和电子终端设备的普及,网络文化已悄然形成。基于网络文化的特征阐述,介绍了强化理论的基本思想,分析了网络文化背景下强化理论在英语教学中的应用策略及基本原则,并指明了强化理论在教学应用中的发展趋势。
张馨丁永刚金梦甜
关键词:网络文化英语教学
中等职业教育财政投入努力程度的实证研究——基于湖北省1999-2016年的数据分析被引量:2
2018年
为了解湖北省中等职业教育财政投入努力程度,利用1999-2016年间的中等职业教育财政投入数据,选取中等职业教育财政预算内事业费支出占地区GDP和财政支出的比重、教育经费占教育总经费的比重及地方生均教育经费指数作为财政投入努力程度的评价指标,并对四个指标进行因子分析和归一化处理后得到其权重系数,然后计算出历年政府投入努力程度的测量结果,发现湖北省财政投入努力程度总体偏低,但2011-2016年呈增长趋势。通过建立回归分析模型发现财政分权、中等职业教育财政投入与经济发展的协调度、财政支出能力对地方财政投入努力程度有积极作用,而经济增长不是财政投入努力程度提高的原因,据此提出了适宜的政策建议。
丁永刚张雨琴张馨金梦甜
关键词:中等职业教育财政投入
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