张艳平
- 作品数：45 被引量：56H指数：4
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- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 约束条件下的网格动态负载均衡算法研究
- 网格负载均衡目标是将负载均匀分配给可用的资源站点，从而提高系统的吞吐量。
随着网格系统逐步从科研领域走向更加广泛的商业领域，尤其是对用户QoS需求的日益重视，网格应用对负载均衡提出了诸多约束性需求，如费用约束、实时...
- 张艳平
- 关键词：网格计算
- 文献传递
- PBL结合CBS教学在临床医学专业免疫学教学中的应用效果
- 2016年
- 目的:探讨pBl结合CBS教学在临床医学专业免疫学教学中的应用效果。方法:以我校临床医学专业2014级两个班级共82名学生为研究对象,根据回顾性分析原则,依据随机法进行分组,其中选择一个班级为研究组—40名学生,即:实施'pBl联合CBS'教学模式在免疫学教学中;剩余一个班级为对照组-42名学生,即:沿用原有教学模式在免疫学教学中。学期末通过自制的'教学情况调查量表'、以及'理论及实践考核'对两组学生进行考核。结果:研究组对选用教材满意率95.00%,教学内容满意度97.50%,教学形式满意度97.50%;均优于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);经过考核后,研究组学生理论考核评价(41.8±7.5)分,实践能力考核评价(43.3±5.5)分,优于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:在临床医学专业免疫学教学中引入pBl结合CBS教学模式,可较好的提高学生的自主学习能力,同时亦可教学相长,有益于教师的能力与素养提升。
- 张艳平
- 关键词：免疫学PBL模式
- 高血压合并颈动脉粥样硬化外周血效应性T细胞亚群的变化观察
- 2012年
- 目的观察高血压合并颈动脉粥样硬化患者外周血效应性T细胞各亚群Th1、Th2和Th17细胞活性的变化。方法对2010年8月至2011年8月收治的高血压患者行颈动脉超声检查,将其中合并有颈动脉粥样硬化的20例患者纳入观察组,颈动脉正常的20例患者纳入对照组,所有患者抽取清晨空腹血,以流式细胞仪检测外周血中Th1、Th2和Th17细胞比例。结果观察组相较于对照组,Th1、Th17细胞比例升高,其差异具有显著的统计学意义(P<0.05),Th2细胞比例在两组的差异不具有显著的统计学意义(P>0.05)。结论高血压病患者的Th1、Th17细胞活性升高可能与其并发颈动脉粥样硬化的发生有关。
- 张艳平丁矢
- 关键词：高血压动脉粥样硬化
- CARD10在乳腺癌中的表达及对细胞周期和增殖能力的影响被引量：2
- 2019年
- 目的检测CARD10在乳腺癌组织中的表达情况及体外沉默其表达后对MDA-MB-231乳腺癌细胞周期、增殖能力的影响。方法利用免疫组织化学染色检测CARD10在62例乳腺癌及8例正常乳腺组织中的表达;利用化学合成的靶向CARD10-siRNA转染MDA-MB-231, 48 h后,RT-PCR检测干扰效率,流式细胞实验检测细胞周期变化,CCK-8检测增殖能力变化。结果CARD10在乳腺癌组织中显著性高表达,且与乳腺癌患者分期相关(P<0.05);CARD10被沉默后,抑制M DA-MB-231细胞增殖,阻滞细胞周期进程。结论CARD10促进乳腺癌MDA-MB-231细胞周期进程和细胞增殖,该研究为CARD10在乳腺癌的靶向治疗奠定了基础理论依据。
- 张艳平李雪兰丁矢陈兴凤
- 关键词：免疫组化
- 浅析对病原生物与免疫学教学方法的思考
- 2023年
- 临床医学相关教学中,病原生物与免疫学属于教学的重点与难点,因为其知识点有明显复杂性、抽象性特点,且还属于基础知识范畴,所以教学中教师必须要注重将病原生物与免疫学学习难度降低。当前,教学方式创新作为教师提升教学有效性、降低学习难度的一个有效途径,可以有效借助创新激发学生学习兴趣,让学生主动探究相关知识,这样既提升教学效果,也可以更好地为教师培养学生创造更多机会。
- 张艳平丁矢彭煦棠
- 关键词：教学方式
- Ezrin蛋白在鼻咽癌组织中的表达及其对鼻咽癌远处转移的影响被引量：3
- 2014年
- 目的：探讨Ezrin蛋白在鼻咽癌组织中的表达情况及其对鼻咽癌远处转移的影响。方法采用免疫组织化学方法检测Ezrin蛋白在98例鼻咽癌患者（观察组）和37例慢性鼻咽炎患者（对照组）组织中的表达情况。并分析鼻咽癌患者的详细临床分期和病理特点，跟踪随访治疗过程中发生复发和转移的情况。结果观察组98例患者中，69例（70．4％）呈现Ezrin蛋白阳性表达；对照组37例患者中，仅有4例（10．8％）呈现Ezrin蛋白阳性表达；两组Ezrin蛋白阳性率差异有统计学意义（χ2＝38．42，P＝0．00）。通过对观察组中不同Ezrin蛋白表达强度患者的远处转移情况比较发现，Ezrin的强阳性（＋＋＋）与肿瘤的远处转移密切相关，Ezrin蛋白阳性（＋＋）、（＋＋＋）表达组与阴性（-）和/或弱阳性（＋）表达组患者比较，肿瘤转移率明显偏高（均P＜0.05）。结论 Ezrin蛋白在鼻咽癌患者组织中呈现高表达情况，并且Ezrin蛋白的阳性表达与鼻咽癌的远处转移有关。
- 张艳平李雪兰杨杰唐峰丁矢
- 关键词：鼻咽肿瘤膜蛋白质类肿瘤转移
- Narc-1/pcsk9在脂质代谢与动脉粥样硬化发生中的作用被引量：2
- 2011年
- 血脂代谢紊乱是导致动脉粥样硬化(AS)发生的主要危险因素。人类前蛋白转化酶枯草溶菌素9(PCSK9)是近年来新发现的一种与调节脂质代谢密切相关的基因,编码前蛋白转化酶NARC-1。Narc-1/pcsk9可通过调节细胞表面的低密度脂蛋白受体(LDLR)水平,参与脂质代谢,从而在动脉粥样硬化性疾病的发生、发展中发挥重要作用。因此,阐明Narc-1/pcsk9在脂质代谢以及动脉粥样硬化发生中的作用及机制,对高胆固醇血症和动脉粥样硬化药物的研发具有重要意义。
- 张艳平
- 关键词：动脉粥样硬化低密度脂蛋白受体胆固醇代谢
- PBL教学模式与传统教学在免疫学教学中的实践比较被引量：2
- 2014年
- 目的探讨PBL教学模式与传统教学在免疫学教学中的实践效果比较。方法选择我校临床医学专业2011级两个班级共94名学生为研究对象。随机选择其中一个班级为研究组46名学生,即:在教学中引入PBL教学法;另外一个班级为对照组48名学生,即:在教学中沿用原有教学模式。学期末观察两组学生的带教成绩、不同成绩段分布情况以及带教双方的满意度评定。结果研究组的理论成绩为(47±1)分,实践成绩为(42±6)分,对照组理论成绩为(35±9)分,实践成绩为(37±4)分,两组比较,研究组的各项成绩均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组学生中优秀者20例(43.84%),一般者23例(50.00%),合格者3例(6.52%);对照组学生中优秀者17例(35.41%),一般者20例(41.67%),合格者11例(22.29%)。两组比较,观察组的各个成绩段分布均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组带教老师对学生的满意度为95.65%,学生对带教工作的满意度为97.82%;对照组带教老师对学生的满意度为79.17%,学生对带教工作的满意度为81.25%.两组比较,研究组的带教双方满意度均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论与传统教学模式相比,PBL教学模式在免疫学教学中可促进学生对理论知识和实际操作的掌握,提高带教满意度,适宜推广应用。
- 张艳平丁矢杨杰
- 关键词：教学免疫学PBL
- 谷丙转氨酶活性与非疾病相关因素间的通径分析
- 2011年
- 目的探讨影响谷丙转氨酶活性的因素。方法以2007年常德市802名乙肝表面抗原阴性者为研究对象,用SPSS16.0软件对其临床体检指标与谷丙转氨酶活性进行相关分析,对有统计学意义的8个相关指标进行逐步回归筛选,并用进入回归模型的变量构筑递回归模型框架,进行通径分析。结果以谷丙转氨酶活性为结果变量的递回归模型,其原因变量依次为甘油三酯、性别、空腹血糖;模型的复相关系数r=0.289、确定系数r2=0.083、F=24.192、P=0.000。结论影响乙肝表面抗原阴性者谷丙转氨酶活性的因素为甘油三酯、性别、空腹血糖,并以男性谷丙转氨酶活性为高。
- 张艳平谢敏丁矢
- 关键词：通径分析
- 早期胃癌的临床病理学研究被引量：3
- 2015年
- 目的研究分析早期胃癌的临床病理学,为临床实践和理论研究提供参考依据。方法针对2012年2月至2014年4月期间来我院接受治疗的80例胃癌患者的临床资料进行回顾性分析,研究探讨患者病理特征、浸润深度、组织学分型、淋巴结等等相关指标。15例患者采用内镜黏膜切除术,23例患者采用内镜黏膜下剥离术,27例患者采用胃癌缩小手术,10例患者采取胃部切除术,5例患者再用腹腔镜早期胃癌手术。结果通过研究分析,胃癌患者的直径一般情况下均<3 cm,中分化腺癌是所占比例最多的,黏膜内浸润深度高于黏膜下,所选取患者中,85%患者无淋巴结转移现象。结论针对早期胃癌的病理学研究发现,患者能够及早被发现、得到及时治疗,是使早期胃癌早日痊愈的关键,因此针对早期胃癌的病理学研究必要而有意义,值得临床推广。
- 丁矢张艳平李雪兰
- 关键词：胃癌病理淋巴结
