张燕玲
- 作品数：23 被引量：43H指数：4
- 供职机构：北京师范大学文学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术哲学宗教更多>>
- 文言之现代生命被引量：3
- 2009年
- 21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下，文言教学何去何从？文言教学之高耗低效，曾一直遭到口诛笔伐。从近现代的资产阶级教育改革开始，人们对文言教育的批评就未断绝。五四白话文运动时期，文言曾几乎一度退出历史舞台。当时文言似乎等同于封建腐朽教育，它“阻碍了我们在智力方面和物质方面的发展”，不摧毁它怎么能使贫弱的中国进步呢？可是即便是在那样的背景下，文言也没有从中小学语文教育中完全消失。
- 张燕玲
- 关键词：文言教学小学语文教育白话文运动资产阶级近现代
- 试论新时期女剧作家话剧创作的女性言说
- 张燕玲
- 谈普通话水平测试的语文特质
- 2009年
- 普通话测试不仅仅是语音的测试,其实测试中暴露出来的很多语音问题其实是语文水平问题,比如字词的误读更多的是由于识字量的不足,语文水平的低下,而说话的语无伦次,语焉不详、缺乏条理,更是语文能力的欠缺。该文主要就测试的题目探讨它与语文的关系。
- 张燕玲
- 关键词：普通话语文教育
- 2015年-2019年中考文言文阅读试题变化及趋势分析
- 2019年
- 为了从纵向的角度展示文言文阅读试题近几年的变化与发展,笔者对2015-2019年全国22套样本卷进行了连续追踪与统计研究。一、变化趋势1.赋分情况从表1-1的数据可以看出,五年来22套样本卷文言文阅读试题赋分最低值保持不变,为8分,如北京卷、黑龙江省哈尔滨卷;高分档处于20-25分之间,如上海卷、四川成都卷,分值区间大体保持稳定。
- 王瑞芳张燕玲赵军霞
- 关键词：中考文言文阅读试题
- 中华经典诵读工程与教师国学素养的提升被引量：3
- 2019年
- 2014年以来,教育部、中办、国办等党政机关陆续颁布关于中华优秀传统文化实施的指导性文件,近日发布的《中华经典诵读工程实施方案》更是进一步强化中华经典诵读的问题,不能不让我们对此问题做进一步关注。文章分析了"五四"以来对中华传统文化否定虚无的现状,对目前存在的推动中华经典推广的掣肘性问题进行了分析,并对中华经典的最重要的实施者——教师的经典素养问题的提升提出了自己的看法。
- 张燕玲
- 关键词：中华经典诵读
- 古人读书法及启示被引量：1
- 2017年
- 虽然我们今天的语文教学也要求背诵古诗文,但背诵的不仅数量少,而且遍数也不足够;且要求背诵时只强调是否背会这一个维度,很多学生靠牵强暗记,故而只是短时记忆。而古人重视读书的态度与方法,强调不可牵强暗记,务必精熟,读够一定的遍数,甚至是百遍为度,同时还强调时时温习,故而终身不忘,这种读书法对我们今天有很大启发。
- 张燕玲李瑶赵晨彤
- 关键词：熟读吟诵
- 以中华优秀传统文化进行爱国主义教育
- 2024年
- 中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出:“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。”习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时发表讲话指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”
- 张燕玲
- 关键词：中华优秀传统文化爱国主义教育民族尊严民族魂精神财富文化激荡
- 艺术接受的主体心理图式被引量：6
- 2002年
- 本文从哲学。
- 张燕玲
- 关键词：艺术接受心理图式哲学心理学
- 移情论质疑被引量：1
- 1996年
- 移情说是盛行于十九世纪后期欧洲大陆的心理美学思潮,被誉为是美学领域的一场革命,当时很少有美学家不谈论移情问题,成为当时非理性主义的美学主潮,产生了极为深刻、广泛的影响.概括说来,移情理论是指人们在观照外界事物时,设身处在事物的境地,把原来没有生命的东西看成是有生命的东西,仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动.审美活动就是把自我的内部活动移入到对象中去,对对象作人格化的观照,是一种客观化的自我享受.这是浪漫主义企图冲破人与自然的隔阂、伸张自我、我是万物主宰的泛神主义的体现,同时更具有浓烈的非理性主义时代色彩.
- 张燕玲
- 关键词：审美欣赏审美活动主体认识图式移情说
- 中国古代文论中的“意境”、“境界”、“意象”辨析被引量：8
- 2006年
- 意境,是中国古典美学十分重要的审美范畴。关于意境的称谓,常出现将意境、境界和意象混为一谈的现象。这三个概念到底是不是一回事,文章将对此做一探讨。“境界”这一概念由于王国维在《人间词话》中的使用、强调和《人间词话》的深刻影响,似乎有等同和替代意境的倾向,同时,诗歌的基本单位———“意象”概念也由于没有明确的界说,而常常与意境等同。这三个概念都是中国美学的重要范畴,且相互之间很难清晰的切分,三者既有密切的联系,有重合,但三者的基本特征和使用范围还是有着明显的差异的。
- 张燕玲
- 关键词：意境境界意象
