张月
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：渤海大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- “Can-do”理论视阈下的日语多媒体教学探索——以日本影视作品的应用为例被引量：2
- 2014年
- 随着科技的不断进步,多媒体技术被越来越多地应用于外语教学。大学日语教育与语言环境相脱离,为提高学习者的日语综合水平,有必要将多媒体教学有效运用到日语教育中。本文将"Can-do"理论体系与多媒体教学相结合,并针对日本影视作品的应用提出具体建议。
- 张月刘九令
- 关键词：多媒体教学
- 探析大学日语隐性课程资源的开发被引量：1
- 2014年
- 随着社会政治、经济的发展,大学日语课程改革的不断深化,隐性课程资源开发的问题逐渐引起相关学者的重视。本文对隐性课程资源进行了较为系统的分类,分析了隐性课程资源的特点以及开发利用过程中需要遵守的原则,并针对大学日语隐性课程资源开发提出几点建议。
- 张月马冰
- 关键词：大学日语隐性课程资源
- 日语教科书的比较分析——以《新编日语2》和《新大学日本语2》为考察对象被引量：1
- 2014年
- 对基础阶段日语专业的学生来说,日语精读教科书是学习的敲门砖。一本好的教科书可起到"事半功倍"的效果。因此,日语精读教科书的开发与使用乃是重中之重。本文以各大高校日语专业基础阶段使用的《新编日语2》和《新大学日本语2》为研究对象。从日语教科书的"内容设置"、"文字·词汇"、"语法讲解"、"课文会话"等方面为视角,对日语精读教科书进行比较分析。
- 马冰张月
- 网络文化背景下日语学习者的自主学习探索——以沪江日语网的有效利用为例被引量：3
- 2014年
- 随着网络文化的飞速发展,海量的网络资源为外语学习者进行自主学习提供了可能,但是,仍有许多学习者尚未充分认识到利用网络资源自主学习的重要性,或是尚未掌握其使用要领。通过日语网站利用情况的问卷调查,分析学习者对沪江日语网的使用现状及原因,并对其进行有效使用提出合理建议。
- 张月郭铭扬
- 关键词：网络文化日语学习
- 大学日语课程资源开发的现状及对策研究被引量：1
- 2013年
- 随着社会经济、政治、文化的快速发展,以往仅仅以教材为唯一教学载体的传统方式难以满足现在的大学日语教育的要求,开发种类更为丰富、时代特色更为鲜明的日语课程资源是一个亟待解决的问题。目前日语课程资源开发还存在着观念落后、教师消极对待、开发视野狭隘等诸多问题。解决这一问题一方面要调动教师的积极性,另一方面要从显性日语课程资源和隐形日语课程资源等多个维度出发。
- 张月刘九令
- 关键词：多媒体教学隐性课程资源
