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张明尧

作品数：7 被引量：13H指数：2
供职机构：武汉大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金国家教育部“985工程”更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇汉语
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇对话性
  • 2篇隐含
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇语料
  • 2篇语篇
  • 2篇资源建设
  • 2篇文本
  • 2篇连贯
  • 2篇话语
  • 2篇教学
  • 2篇汉语文本
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语自主

机构

  • 7篇武汉大学

作者

  • 7篇张明尧
  • 3篇姬东鸿
  • 2篇汪辉
  • 2篇孙程
  • 2篇陈波
  • 2篇史华新
  • 2篇韩欣
  • 2篇吴龙飞
  • 2篇滕冲
  • 2篇吕晨
  • 1篇余诗龙
  • 1篇唐汉群
  • 1篇张青
  • 1篇张珍珍
  • 1篇黄忠
  • 1篇游长松
  • 1篇吴新华

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇情报杂志
  • 1篇长江学术

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2002
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
基于受限的语义依存分析的文本推理方法
本发明公开了一种基于受限的语义依存分析的文本推理方法，包括以下步骤：步骤一、根据语义依存的表示机制，建立一个汉语文本推理标注资源，其中，一个文本推理标注实例包含一个语段T、一个假设H、假设H的语义依存图及推理类型；步骤二...
姬东鸿吕晨滕冲张明尧孙程陈波汪辉史华新韩欣吴龙飞
文献传递
大学英语自主学习效果研究被引量：8
2006年
为了准确了解学生自主学习的状况，为大学英语教学改革进一步提供科学依据，武汉大学于2005年初向教育部申报了“大学英语自主学习过程研究”项目，拟对大学英语的自主学习过程进行全面的研究和考察。本文侧重于探索自主学习过程中的学习效果。
张珍珍吴新华唐汉群张青游长松黄忠张明尧余诗龙
关键词：大学英语教学改革学生自主学习自主学习过程
汉语信息检索的测试集建设
2010年
提出利用模板匹配的策略结合统计原理来解决存在于汉语信息检索测试集建设过程中人工判断文档相关性的任务方面的主观性问题。通过实际的操作和系统内的检验,此方法有助于规避人工评判的主观性,为人工评判NTCIR测试集的规范和标准提供一定的依据。
张明尧姬东鸿
关键词：测试集主观性
基于受限的语义依存分析的文本推理方法
本发明公开了一种基于受限的语义依存分析的文本推理方法，包括以下步骤：步骤一、根据语义依存的表示机制，建立一个汉语文本推理标注资源，其中，一个文本推理标注实例包含一个语段<I>T</I>、一个假设<I>H</I>、假设<I...
姬东鸿吕晨滕冲张明尧孙程陈波汪辉史华新韩欣吴龙飞
基于事件链的汉语语篇连贯资源建设
2013年
本文从自然语言处理角度出发,评述目前存在的语篇连贯资源建设的优势和不足,在此基础上提出基于事件链的语篇连贯资源建设方案。
张明尧
关键词：语篇连贯
基于事件链的语篇连贯研究
语篇连贯无论在语言教学还是信息处理中都有着非常重要的作用。语篇连贯一直以来也是篇章语言学的研究热点之一。有关篇章连贯的理论也层出不穷,异彩纷呈。其中比较有代表性的理论有韩礼德和哈桑提出的衔接加语域理论,VanDijk的宏...
张明尧
关键词：篇章连贯词汇链资源建设
文献传递
以学生为中心的教学模式在大学英语教学中的应用研究
张明尧
关键词：大学英语教学
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