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张丽梅

作品数:7 被引量:7H指数:1
供职机构:吉林工程技术师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 3篇大学英语
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇英语专业
  • 2篇职技高师
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇院校
  • 1篇职高

机构

  • 7篇吉林工程技术...

作者

  • 7篇张丽梅
  • 2篇姜冬艳
  • 1篇修杨
  • 1篇胡秋兰
  • 1篇孙雷
  • 1篇崔爱婷

传媒

  • 3篇吉林工程技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇才智
  • 1篇青年与社会

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
职业师范教育“1+6”式导师制的探索与实践
2014年
吉林工程技术师范学院外语学院根据职业师范院校的生源特点、培养目标和专业特点,实施"1+6"式导师制,即在一个总体人才培养目标下,通过专业辅导、学习指导、心理疏导、为师教导、处世引导、做人示导6个分层目标对学生进行指导,得到学生的高度认可。
张丽梅修杨
关键词:导师制本科生
职业技术师范院校大学英语教学质量管理的探索与实践
2008年
将企业管理中"全面质量管理与控制(Total Quality Managem ent;Total Quality Control)"概念引入大学英语教学实践,始终以学生为中心,以提高大学生英语教学质量为目标,建立"双全式"——全体教师参与、全过程管理的新型教学质量管理模式,对提高大学英语教学质量具有重要意义。
张丽梅胡秋兰
关键词:职业师范院校大学英语教学质量
职技高师英语专业“1+6”导师制模式构建与探究
2013年
文章阐述了导师制的起源和我国本科导师制实施现状,分析实施导师制的必要性,进而提出英语专业"1+6"导师制助学模式,对学生实施四年不断线、全过程管理。
张丽梅姜冬艳
关键词:职技高师英语专业导师制
网络环境下大学英语自主学习模式的优化研究
2013年
网络技术的普遍应用为英语教育注入新的活力。英语教师要充分利用这一契机,提高学生自主学习能力。结合建构主义学习理论,分析了网络环境下大学英语自主学习模式的必要性和探讨了如何构建网络环境下大学英语自主学习模式。
张丽梅姜冬艳
关键词:网络环境英语自主学习
网络环境下大学英语自主学习模式存在的问题及对策分析被引量:1
2014年
现代科技技术的飞速发展,尤其是多媒体网络技术的应用,为大学英语自主学习模式提供了良好的技术平台。但是随着网络环境下大学英语学习自主模式改革步伐的推进,有很多新问题也逐渐暴露出来。本文通过分析网络环境下大学英语自主学习模式中所出现的问题,提出了相应的针对性策略和建议。
张丽梅崔爱婷
关键词:大学英语
多媒体技术在高职高专英语课堂教学中的应用被引量:6
2004年
本文论述了吉林工程技术师范学院英语课堂教学中利用多媒体并结合认知理论和意义建构教学法进行教学实验研究的步骤、方式和收效,从而说明多媒体教学是一种有效的英语教学手段,这种手段的尝试和运用将为构建一种日趋完善的教学模式提供有益的借鉴。
张丽梅
关键词:多媒体教学教学模式教学效果
职技高师英语专业学生教师职业技能训练模块的研究与实践
2011年
加强职技高师学生的职业技能训练,是目前职业师范本科院校发展的关键性问题。本立项就职技高师师范生职业技能训练训练模块的实施进行为期的六年研究实践,取得了一些阶段性成果。
张丽梅孙雷
关键词:职技高师英语教师职业技能训练
共1页<1>
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