周璇
- 作品数：15 被引量：28H指数：3
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- 胡适和冯友兰中国哲学史研究的个性特征被引量：1
- 2005年
- 柴文华周璇
- 关键词：《中国哲学史大纲》冯友兰西方哲学逻辑主义《大纲》
- 摹状词理论:从语义到语用被引量：5
- 2014年
- 罗素用摹状词理论对传统逻辑中主谓式的语句进行语义分析,力图将其逻辑结构清晰呈现出来,从而解决哲学和逻辑学中诸多疑难,而斯特劳森从语用层面上批判罗素的这种转化工作。此批判强调语境要求对于语词和语句使用的影响,在一定程度上促成摹状词理论从语义向语用的转变。本文一方面通过斯特劳森的批判,再现这种转变,另一方面也希望对罗素与斯特劳森的思想展开质疑与反质疑的哲学思考。
- 周璇
- 关键词：斯特劳森摹状词理论语境
- “新理学”形上学的展开路向与内在缺失
- 2009年
- "新理学"的形上学是冯友兰哲学中"最哲学的"部分。冯友兰从经验世界出发,通过对逻辑分析方法的运用推导出四组命题和四个观念,并借助神秘主义方法建构了完整的形上学。文章从逻辑分析方法的视角解读冯友兰的形上学,探讨其展开路向与内在缺失。
- 周璇
- 关键词：冯友兰形上学逻辑分析方法
- 将红色文化融入高校思政实践教学的路径研究被引量：1
- 2023年
- 红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,其中蕴涵着丰富的精神内涵和物质财富,而高校思政教育的实践教学部分则是思政理论课教学的延伸与拓展,二者的深度融合有利于更充分地发挥红色文化的激励和引领作用,培养高校学生成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。文章分析了红色文化融入高校思政实践课的路径,以便更好地通过思政实践课这一关键课程贯彻落实高校“立德树人”的根本任务。
- 周璇
- 关键词：红色文化
- 对胡适、冯友兰、金岳霖逻辑方法的比较分析
- 2014年
- 近现代时期的中国学者对于西方逻辑方法的认同是建立在对其与西方文化、科学发展关系的深刻反思之上的,他们的目的是希望改变中国落后挨打的命运。因此,在对逻辑方法的价值与作用以及赋予它的历史使命的看法上,胡适、冯友兰、金岳霖三位哲学家都能达成基本的共识,但是在如何发挥逻辑方法的价值、如何实现其使命的具体细节上,他们的思想又存在着诸多差异。通过这三位哲学家的逻辑方法及其运用的比较分析,探讨其不同的价值理念和旨趣导致的差异。
- 周璇
- 关键词：冯友兰金岳霖逻辑方法
- 论日本占领区的道德状况
- 2006年
- 侵华日军在物质上掠夺中国人民的同时,在精神征服方面也做了一系列的工作。这一时期道德变化值得注意的情况是,日本在中国占领区进行亲日的奴化教育中,大力宣传日本的道德和宗教精神,同时阐扬中国传统的王道政治和伦理道德。伪政权还模仿国民党的“新生活运动”,发动了所谓“新国民运动”。日本的奴化教育包括道德教育尽管对巩固日本在占领区的统治起到了重要作用,但最终随着侵华战争的失败而成为历史。
- 柴文华周璇
- 关键词：奴化道德
- 个性化、多元化教育理念与高校人才培养战略被引量：15
- 2008年
- 21世纪将会是以知识经济和信息技术为标志的时代,新的时代要求我们要有不断更新的知识体系,勇于发展和创新的奋斗精神,这就给作为人才培养基地的高等学校提出了新的教育理念——个性化、多元化的教育理念。要培养个性化人才,就需要实行高等教育的多元化,多元化是实现个性化教育的手段。同时,二者又是统一的,共同体现当代社会对高等教育的发展要求。因此,实施个性化、多元化培养战略,其作用在于:确立了受教育者在高等教育中的主体地位,有助于大学生整体素质的提高,实现教育资源的整合。
- 周璇刘悦男
- 关键词：个性化教育理念
- 冯友兰对西方哲学方法的阐释与运用被引量：1
- 2009年
- 在中国文化现代化转型过程中,哲学也在进行着痛苦而又意义深远的蜕变,而促成这一蜕变的工具就是自西方引入的现代化成果——科学和逻辑方法,当时的哲学家都纷纷利用这一工具,致力于重释中国哲学和重构哲学体系的工作。冯友兰无疑是赋予中国哲学以现代化形态的一个成功个案,这个成功离不开他的哲学方法论,是冯友兰在学习现代方法(特别是逻辑分析方法)基础上,借鉴和吸收了西方诸多哲学家建构形上学的合理因素,并融入了中国传统文化的特质而形成的。
- 周璇
- 关键词：冯友兰西方哲学
- 胡适、冯友兰、金岳霖的逻辑方法研究
- 20世纪是中国哲学向现代化转型的时代，也是中国哲学体系重建的时期。中国传统价值体系在现代的处境下，伴随着两千多年封建帝制的废除而面临解体，西方先进科学文化也伴随着他们的侵略涌入中国。面对中西文化的激烈碰撞和国力的绝对悬殊...
- 周璇
- 关键词：冯友兰金岳霖逻辑方法哲学思想
- 中华文明“包容性”的历史和现实维度
- 2024年
- 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,要“担负起新的文化使命,努力建设中华民族现代文明”的文化建设目标,并一再强调中华文明历史悠久,是世界上唯一没有中断的文明,中华文化博大精深,具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性等突出特征。
- 周璇柴文华
- 关键词：文化使命中华文明现实维度现代文明包容性
