您的位置： 专家智库 > >

单旭光

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：中国矿业大学外国语言文化学院更多>>
发文基金：江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇学校教育
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇情态
  • 1篇情态表达
  • 1篇论文答辩
  • 1篇民主
  • 1篇教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇教育协会
  • 1篇科技论
  • 1篇科技论文
  • 1篇哈伯
  • 1篇和谐民主
  • 1篇答辩

机构

  • 3篇中国矿业大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 3篇单旭光
  • 1篇冯国平

传媒

  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中国矿业大学...
  • 1篇河北理工大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
科技论文中的评价性手段被引量：1
2009年
探讨了科技论文作者如何运用多种评价性手段向读者宣告对某一命题或论断的态度和判断。运用语料库研究方法检索语篇中的评价性手段,将调查结果总结为三类评价性标识语:态度、确定性和学科常识。语篇分析表明评价性词语或表达能够有效地帮助作者向读者投射自己的学术主张和研究结果,使读者或科研同行与作者形成一致的评价。
单旭光
关注学校教育的伤害 构建和谐民主的学习环境——英国国际与比较教育协会会长克莱夫·哈伯教授访谈被引量：2
2006年
在这篇访谈中,克莱夫·哈伯教授讲述了教育除了对个人和社会的增益作用和对社会关系的再生产功能外,还有被忽视的第三种效果:学校教育对社会和个人造成伤害。这种损害产生的原因一方面在于正规学校教育的部分目的是为控制,而不是学生的解放,另一方面在于过度的竞争性。解决的方法是民主和学生的参与。
冯国平单旭光克莱夫.哈伯
关键词：学校教育教育功能民主
论文答辩中的遁言运用和情态表达——基于学术口语语料库的分析被引量：1
2007年
遁言是学术英语文体中一个重要的语言应用现象,有关英语学术论文写作中的遁言现象已经有很多的研究。本文选用学术英语口语语料库中两篇不同学科的博士论文答辩语料作为研究对象,旨在分析英语论文答辩这种特殊学术环境下答辩者运用遁言的情况。研究发现答辩者采用了丰富的遁言形式;遁言运用与答辩者的情态表达存在密切关系;情态表达体现一定的交际意义。
单旭光
关键词：论文答辩情态表达
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0