刘爱霞
- 作品数：9 被引量：5H指数：2
- 供职机构：福建省职业技术教育中心更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 智慧健康养老服务与管理专业人才培养的实践探索管理专业人才培养的实践探索被引量：2
- 2022年
- 2021年4月13日,全国职业教育大会提出“岗课赛证”综合育人、提高教育质量的职业教育发展要求。“岗课赛证”是以岗位(群)核心技能为起点,以课程质量为核心,以大赛激励为标杆,以行业企业证书为评价,围绕“人才供需”,将产业界、教育界、竞赛界、证书界育人要求融为一体,构建全方位、全过程、多要素的人才培养模式。
- 罗格莲俞婷婷李铮刘爱霞
- 关键词：课程质量职业教育发展
- 护理专业学生职业语文素养的调查与教学建议
- 2018年
- 职业语文素养,指从业者在职业场景中的语文修养,是个人职业生涯发展最基本的保证。不同专业对职业语文素养有不同的标准和要求。中职护理专业学生需要具备哪些职业语文素养？在这些素养中,哪些又是最关键的？可通过哪些途径加以培养？
- 刘爱霞
- 关键词：语文素养护理专业学生教学建议职业生涯发展中职护理专业语文修养
- 提质扩容，大力培养高素质养老服务人才被引量：1
- 2019年
- 专家预测,到2050年前后,我国老年人口数将达到峰值4.87亿,占总人口的34.9%。老年人口基数大,发展迅速,将是我国老龄化社会发展的常态。同时,我国面临着养老服务人才缺口极大的问题。北京师范大学中国公益研究院发布《2017年中国养老服务人才培养情况报告》显示,目前我国至少需要1300万护理员,而实际数量不足50万人,持证人员不足2万人。"
- 刘爱霞涂宇明
- 关键词：护理员老龄化社会
- 提高中职生口头表达能力的探究
- 2014年
- 我国2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，将“掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力”纳入语文课程教学目标。口语交际能力首次作为中职语文课程教学目标得到重点强调，
- 刘爱霞
- 关键词：《中等职业学校语文教学大纲》口头表达能力中职生课程教学目标现代文阅读能力交际工具
- 从升学视角看中职学校的教学问题及其对策
- 2023年
- 高职院校分类考试是职业教育的高考,承担着为“高等职业教育选拔具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源”的重要任务。《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》要求“高职院校分类考试采取‘文化素质+职业技能’的考试评价方式,其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%……各地要进一步完善以职业技能成绩为主要录取依据的招生办法”。技术技能的培养要求始终处于职业教育人才选拔的首要、主体地位。然而,一些中职学校只重视纳入考试的个别专业基础课或技能操作内容,各专业类的核心知识和技能教学被弱化,职业教育的类型特征正受到挑战。
- 陈星毅刘爱霞
- 关键词：招生办法高等职业教育高职院校教育部办公厅
- 中职语文对提高护理专业学生职业素养的探索
- 2017年
- 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求“坚持走内涵式发展道路…加强文化基础教育。发挥人文学科的独特育人优势，加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合，…为学生实现更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础。”职业能力的充分发展离不开全面素质的培养，提高中职生职业素养是职业教育培养高素质技能人才的目标要求，是服务学生职业能力提升、促进终身发展的必然要求，是全面提高职业教育人才培养质量的基础工程。
- 刘爱霞
- 关键词：护理专业中职语文教育教学改革基础教育
- 大赛资源转化:促进“教赛一体”实现的关键——以护理专业综合实训为例
- 2018年
- 《全国职业院校技能大赛三年规划（2013-2015年）》（教职成函[2013]1号）指出：＂切实加强竞赛资源向教学资源的转化。＂全国职业院校技能大赛开赛11年来,已经成为中国职教发展的航标。全国范围内形成的国、省、市、校四级赛事,取得了丰富的大赛经验与成果。但大赛不是目的,它只是促进职业教育改革的途径。如何让大赛不是＂为赛而赛＂,而能与平时的教学相融合,促进全体学生的发展,并以大赛的资源。
- 龚海蓉王宪宁刘爱霞
- 关键词：技能大赛资源转化综合实训护理专业教学资源职教发展
