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刘湘琳

作品数:10 被引量:16H指数:2
供职机构:东北师范大学人文学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术语言文字文学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇叙事
  • 2篇英语专业
  • 1篇动因
  • 1篇动因分析
  • 1篇叙事结构
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语专业课程
  • 1篇影像
  • 1篇影像风格
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语阅读
  • 1篇商务英语专业
  • 1篇师专
  • 1篇视觉

机构

  • 6篇东北师范大学
  • 3篇空军航空大学

作者

  • 6篇刘湘琳
  • 3篇张宇雷
  • 1篇韩玲

传媒

  • 2篇电影文学
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇设计艺术研究

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
解读《蓝色茉莉》叙事中对比的运用被引量:2
2014年
叙事是以语言文字或者图像为媒介来表现自然世界,一部电影叙事技巧的运用能对故事逻辑产生影响从而形成电影的风格。伍迪·艾伦的电影《蓝色茉莉》在叙事上有着鲜明的特点,他摒弃了惯用的旁白、间离等叙事手段,而是利用时间、人物、情节等要素以对比的形式呈现出一幕落魄中产阶级女性的悲喜剧。本文意在通过对影片叙事结构中对比手法的解读分析,阐释由此对影片主题的呈现和对故事的建构。
刘湘琳张宇雷
关键词:叙事
基于视觉元素的数据可视化感性特征的探讨被引量:9
2012年
从视觉传达层面入手,解析了数据可视化运用的相关视觉元素,然后对数据可视化的常用视觉元素进行分析,并结合相关案例探讨视觉元素在从数据收集到数据可视化转化过程中的作用。接着对视觉元素的感性特征进行阐释,得出了视觉可视化感性特征存在的结论。
张宇雷刘湘琳
关键词:数据可视化感性视觉元素
研究性教学理论下的独立学院商务英语专业阅读教学的思考
2013年
本文以研究性教学理论为基础,立足于独立学院商务英语阅读教学的现状,提出在独立学院商务英语阅读教学中尝试引入研究性教学理念,以期重构独立学院商务英语阅读教学模式,进而在一定程度上提高课堂教学效率,改善课堂学习效果。
刘湘琳
关键词:研究性教学商务英语阅读问题教学法
青春的视觉之诗——论《迷幻公园》的影像风格被引量:1
2008年
《迷幻公园》是一部极具张力的影片。这种张力来自导演格斯·范·桑特独特的电影语言。在这部反映美国青少年犯罪的作品中,导演淡化了对故事情节的叙述,采用散点式的叙事方式、运用大量的长镜头和迷幻的配乐,以极为客观冷静的影像,开放式的结局,构建出一部充满迷幻色彩的"极简主义"影片。
刘湘琳张宇雷
关键词:叙事结构长镜头配乐
浅析农村小学英语教师专业化发展的外部动因分析被引量:2
2016年
农村小学英语教师专业化发展是英语教师专业发展的重要组成部分。本文通过对农村小学英语教师专业化发展外部动因的分析,发现影响教师专业化发展的原因,从而为促进农村小学英语教师的专业化发展提供理论支撑。
刘湘琳
关键词:外部动因
微课在英语专业课程教学中的应用研究
微课作为一种新的基于信息化时代的教学形式正在高等院校中广泛兴起。本文围绕英语专业课程中微课将如何被应用的问题展开研究,系统地梳理了英语专业微课课程的内涵以及特殊性,并对英语专业微课开发应用策略提出了建设性意见。
刘湘琳韩玲
关键词:英语专业课程
文献传递
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