您的位置： 专家智库 > >

刘涛

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：榆林学院更多>>
发文基金：陕西省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇主体间
  • 2篇主体间性
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇师生和谐
  • 1篇师生和谐关系
  • 1篇主体间性理论
  • 1篇主体性
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇间性理论
  • 1篇教学

机构

  • 2篇榆林学院

作者

  • 2篇刘涛
  • 1篇康伟

传媒

  • 2篇理论导刊

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
主体间性:现代师生和谐关系的基本价值被引量：7
2007年
主体间性是现代教育的价值追求,是教育活动中的本体关系,应在现代师生关系中得到最明显的呈现,主体间性所表现出来的交互性、理解性、共生性、平等性,为师生关系分析提供了基本的价值维度,将主体间性作为师生关系的基本价值有利于推动师生关系的超越性的变革。
刘涛康伟
关键词：主体间性师生关系教育
论主体间性理论与课堂教学被引量：8
2008年
主体间性理论是哲学学理的逻辑必然,实践发展的内在要求。它是课堂教学中师生、生生和谐相处、智慧生成的终极理念,是现实和未来课堂教学的价值追求,对当前改革课堂教学具有重要意义。
刘涛
关键词：主体间性主体性课堂教学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0