于国妮
- 作品数：16 被引量：108H指数：6
- 供职机构：华东师范大学理工学院数学系更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字社会学更多>>
- 网络思想政治教育视阈下研究生班级建设创新被引量：2
- 2012年
- 信息技术的普及给我们带来便利和高效的同时,也给传统的大学教育组织模式带来了较强的冲击,主要表现之一就是班级功能的弱化。如何针对研究生群体的特点,发挥班级集体的教育功能,实现网络与传统班级组织优势的有机整合已成为摆在每一位高校辅导员面前的实践课题。思想政治教育与柔性管理理论相契合,坚持以人为本,增强研究生班级建设工作的有效性;与契约管理理论相契合,构建长效机制,确保研究生班级建设全面协调可持续发展;与网络手段相契合,适度驾驭信息,增强研究生班级建设的导向性是在这方面有益的探索。
- 贾挚于国妮
- 关键词：网络思想政治教育班级建设
- 辅导员“一对多”话语情境探讨——兼论辅导员如何开展集体教育
- 2013年
- 集体教育是"着眼于集体",面向某个群体,而不是独对某个人的教育,以影响集体成员身心发展为目的的教育形式。它是辅导员开展日常工作的常用形式,深入理解和体会它的内涵及特点,对辅导员有效开展集体教育活动具有实践指导意义。
- 于国妮
- 关键词：集体教育
- 高校新生入党启蒙教育的设计与反思——以华东师范大学为例被引量：10
- 2013年
- 高校新生入党启蒙教育是高校党建工作的源头,也是大学生思想政治教育工作的重要方面,从教育目的、任务、制度、内容和形式五方面进行系统化设计,有利于增进教育效果,进而使我们党赢得更多青年大学生的拥护、爱戴和追随。
- 于国妮
- 关键词：高校新生
- 运用校友资源开发大学生职业发展教育的途径探析被引量：4
- 2013年
- 大学生就业难日益成为备受社会各界关注的热点问题,解决这一难题可从不同方面采取措施。其中,加强和建设大学生职业发展教育是有效途径之一。当前,职业发展教育的内容、方法、现有资源的开发和利用等方面还有一定的不足,而运用校友资源开展大学生职业发展教育可以引导大学生了解社会、了解就业形势和岗位需求,进而丰富学校学生职业发展教育的内容和形式。可以通过设立校友教育资源开发岗位、建立校友志愿者协会、建立顺畅的校友交流机制、构建规范的校友服务奖励机制等多途径来实现。
- 于国妮
- 关键词：校友资源大学生职业发展教育
- 大学校园“宅”现象背后被引量：3
- 2012年
- 大学校园中的"宅"现象,可分为网络娱乐取向的"宅"、网络社交取向的"宅"、网络购物取向的"宅"、网络学习取向的"宅"等不同的表现形式。在教育和引导大学校园中"宅"现象时,需考虑解决高校教育管理的缺失问题。
- 于国妮贾挚
- 关键词：大学校园教育管理
- 发达国家青少年社会参与的教育指导及启示被引量：5
- 2014年
- 对日益兴起的青少年自组织社会参与给予教育指导,不仅具有积极的行为导向功能,更能借此契机培育中国公民的公共精神和社会责任意识,利于公民社会的发育。发达国家在青少年社会参与意识、专项计划以及保障监管等方面的教育指导经验,为我国的青少年社会参与教育指导提供了较为有效的借鉴。
- 刘芳于国妮
- 关键词：青少年社会参与教育指导
- 摭谈社区教育
- 2003年
- 目前，我国社区教育的理论和实践还处于一个发展和逐步走向成熟的阶段，从社区教育的功能定位、组织保障和具体运作三个方面进行分析和思考，试图构建一种以社区学院为主体、政府为主导的新型社区教育模式。
- 于国妮
- 关键词：社区教育远程教育社会化
- 高校学生党支部工作现状与改进对策——以华东师范大学为例被引量：2
- 2012年
- 高校学生党支部是高校基层党建工作的主要载体之一。本文在分析高校学生党支部建设现状的基础上。
- 贾挚于国妮
- 关键词：高校
- 面向教师专业发展的校本培训研究
- 校本培训是源于学校发展的需要，由学校发起和规划的，旨在满足学校每个教师工作需要的校内培训活动,它是以个性为特征，立足本校本岗，融“学习、研究、实践”为一体的一种培训模式，是中小学教师培训中的一个有机组成部分。随着我国基础...
- 于国妮
- 关键词：教师专业化校本培训教师教育
- 浅论归因理论与中学生成就动机被引量：12
- 2004年
- 成就动机的提出可追溯到二十世纪三十年代末,当时默里(Murry,1938)将其定义为“克服障碍,施展才能,力求尽好尽快地解决某一难题”。后来,麦克里兰德(McClelland)和阿特金森(Atkinson)在《成就动机》一书中,明确提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值,并将其定义为“
- 于国妮
- 关键词：归因理论中学生成就动机影响因素自我效能感教育心理学
