湖南文理学院法学院
- 作品数：574 被引量：1,242H指数：12
- 相关作者：刘潇潇刘晓岚孙中艳刘爱芳吴晓明更多>>
- 相关机构：华东政法大学法律学院南开大学哲学院武汉大学法学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 我国农村征地补偿制度改革的探索被引量：9
- 2007年
- 我国农村征地补偿存在补偿标准低、补偿范围窄、补偿分配不合理、补偿程序不完善和补偿安置方式简单等弊端,应根据我国国情并借鉴国外经验合理确定补偿标准和范围、构建合理的征地补偿利益分配机制、完善征地补偿程序及构建失地农民的安置保障机制。
- 周建国
- 关键词：征地补偿利益分配
- 我国农地违法违规过量征收的危害及其法律治理
- 2010年
- 农地违法违规和过量征收直接导致农村耕地减少,危害到国家粮食安全、农民权益及生态安全。其致因主要是农地发展权立法缺失、农地征收法律不健全及执法不严。对此,国家应确立和维护农地发展权,完善农地征收法律,严格执法等。
- 周建国
- 关键词：农地征收违法违规农民权益法律治理
- 行政问责的法治化思考
- 2010年
- 我国行政问责制度目前还处于探索阶段,还存在很多问题,它的法律体系需要进一步完善,公民参与政府问责的积极性不足,权责难以界定,问责主体缺位,目前仍局限于同体问责。本文将从其法治化的角度综合分析,建议进一步加快行政问责制度建设与立法步伐,尽早将其纳入法治化的轨道与发展框架,严格划分权界限,公民参与政府问责要制度化,厘定官员问责标准,强化异体问责的力度,使问责主体多元化,要统筹兼顾,确立和完善相关的配套制度。
- 章大峰
- 关键词：行政问责责任政府异体问责法治化
- 论法理学课堂教学实效的提升
- 2016年
- 法理学课堂教学是教学的重要环节。我国法理学课堂教学缺乏实效,不利于卓越法律人才的培养。为了提升法理学课堂教学实效,必须树立正确的法理学教学理念,优化法理学教学内容,改进法理学教学方法。
- 丁德昌刘安华
- 关键词：法理学课堂教学教学实效
- 我国行政诉讼法律适用问题及解决:建立行政判例制度被引量：2
- 2008年
- 基于行政诉讼的特性,行政诉讼法律适用有自己的基本要求。我国行政诉讼法律适用存在诸多缺陷,但其致命性缺陷是法官在审理行政案件时仅仅是套用法律而没有法律创制权。解决在行政诉讼法律适用过程中的问题,应当赋予法官法律创制权,建立行政判例制度。
- 杨成
- 关键词：行政诉讼法律适用行政判例制度
- 民事简易程序的域外法比较被引量：4
- 2006年
- 对两大法系代表性国家的民事简易程序制度从受案范围、启动方式、审理组织、审理方式、裁判形式、小额诉讼程序6个方面对民事简易程序进行了较为系统、全面的比较,以便了解国外完备的民事简易程序制度,同时为我国民事简易程序的完善提供可资借鉴的先进经验。
- 刘晓岚
- 关键词：民事简易程序域外
- 权力腐败的法理学分析被引量：1
- 2005年
- 文章从法理学的角度分析了权力腐败的概念、法律特征及其成因,并提出了遏制权力腐败的对策:一是要依法治权,加强对权力的监督,使权力运行法制化;二是加快推进干部制度的改革,建立和完善科学的用人制度,有效地控制权力者的升降;三是提倡铁腕肃贪,以形成一种威慑。
- 刘潇潇
- 关键词：权力腐败反腐败
- 虚拟财产权的经济分析被引量：3
- 2007年
- 在我国财产权法制条件下,有必要从经济学的角度探讨虚拟财产权概念界定的可行性和价值性,分析虚拟财产的利用形式以及如何发挥其最大的经济效益。产权分析方法有利于虚拟财产权体系构建,使虚拟财产制度设计凸现其合理性,以确保虚拟财产的法律规制,维护正常的虚拟财产交易安全。
- 李祖全
- 关键词：虚拟财产权
- 怀特海的泛经验主义及其生态意蕴被引量：1
- 2017年
- 怀特海的泛经验主义对经验概念的涵义和用法做了极大的拓展,赋予了其本体论上的意义,认为作为世界终极实在的实际实有就是一个经验过程,具有本体性、过程性、创造性及内在价值。怀特海的泛经验主义批判了基于二元论和机械唯物论的现代哲学的缺陷,把有机和无机、事实和价值相互沟通起来,提供了一种考察人与自然及其关系的新的形而上学和宇宙论,其中蕴含了丰富的生态意蕴。
- 汪文勇
- 关键词：过程哲学生态文明
- 宪政视野下的行政许可被引量：4
- 2005年
- 从行政许可作为政府治理方式的特点出发,分析行政许可法律制度与当代宪政理念中的积极自由的人权观念和有效政府思想的契合关系,可见,宪政约束是解决行政许可公共利益界定难题的根本出路。
- 徐超华
- 关键词：行政许可法律制度公共利益政府
