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上海交通大学医学院基础医学实验教学中心

作品数:48 被引量:209H指数:8
相关作者:周金娥李月琴方敏高晓玲李美珠更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

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主题

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  • 4篇教学模式

机构

  • 48篇上海交通大学

作者

  • 8篇刘慧中
  • 8篇金玉杰
  • 8篇蔡玉兴
  • 8篇郁松
  • 7篇谢一凡
  • 7篇李宁
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  • 4篇倪雯雯
  • 4篇沈国舜
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  • 2篇郭晓奎
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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 8篇2022
  • 4篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 7篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全过程“浸润式”医用化学实验思政教学模式的构建与探索被引量:24
2020年
在医用化学实验课程中,基于TPACK框架,将思政教学内容知识、教学法知识、医用化学实验内容知识3个方面整合到教学方案,构建全过程"浸润式"的医用化学实验思政教学模式。发挥专业教师在学生社会实践中的育人作用,发挥实验课具有的独特思想政治教育功能和作用。打造多层次互补、有机融合的专业实验课程-思政教育体系。
蔡玉兴郁松金玉杰李宁刘慧中
关键词:思政教学医用化学实验
RBL课程带教的实践与思考被引量:5
2013年
探究为基础的学习(RBL,research based learning),是上海交通大学医学院自2005年以来开展的一种教学模式的改革尝试。在此总结了RBL教学过程中的一些思索与体会。经过近十年的摸索和实践,证明这种教学模式对大学生创新性思维的培养和科研能力的系统训练,有着良好的推动作用。
蔡蓉许伟榕
传统教学结合CBL教学模式在医学微生物学教学中的运用被引量:1
2017年
以授课为主的传统教学是目前高等医学院校中普遍采用的教学模式。随着教学改革与探索的深入,以案例为基础的CBL(case-based learning)教学模式逐渐得到教师和学生的广泛认可,但是开展CBL教学对学校的硬件设施和教师的教学水平要求较高。如果将两种教学模式有机结合,合理运用在医学微生物学教学中,将有利于提高医学微生物学教学质量,培养高素质医学人才。
陶晶赵蔚姚玉峰
关键词:医学微生物学传统教学CBL教学
JMY蛋白在小鼠睾丸中的定位和作用研究被引量:1
2019年
目的研究JMY蛋白在小鼠睾丸组织中的表达与定位,探索JMY在小鼠生精上皮中的功能。方法通过免疫荧光技术和免疫印迹技术确定JMY在小鼠睾丸中的表达和定位情况。随后,分别建立支持细胞和原始生殖细胞特异性的Jmy条件基因敲除小鼠模型,并利用形态学分析、生殖能力评估和血睾屏障功能分析探索JMY缺失对精子发生的影响。结果JMY在睾丸支持细胞和精子细胞表达。支持细胞特异性的JmY条件基因敲除可导致雄鼠生育力、精争运动力和精子数量显著下降(Р<0.05),且生精小管中细胞排列紊乱,生精细胞大量脱落,血睾屏障完整性受损;另一方面,原始生殖细胞特异性的Jmy条件基因敲除雄鼠与野生型小鼠相比,其生育力、精子质量、睾丸结构无显著差异。结论在生精小管支持细胞中,JMY参与维持血睾屏障功能,进而对生精上皮结构和精子发生具有重要作用。
范嘉盈刘悦丁之德
关键词:塞尔托利细胞精子发生血睾屏障
医用化学线上实验教学模式探索被引量:5
2022年
为应对学生无法到校学习的问题,充分发挥线上教学在教学互动、科教融合、实验拓展等方面的优势,文章建立以目标为导向、探究为中心的医用化学线上实验教学模式,使用横向比较法研究其与线下实验教学的教学模式优劣。实践表明,线上实验教学利于学生对实验基础知识的理解,对于培养学生自主学习能力、文献查阅及创新思维等科学素养有一定优势,但在动手能力培养方面无法完全取代线下实验。
蔡玉兴金玉杰李宁谢一凡姚莉韵
关键词:医用化学实验教学线上教学教学模式
TRAIL耐药的研究进展被引量:1
2016年
肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(tumor necrosis factor-related apoptosis-inducing ligand,TRAIL)能选择性地诱导肿瘤细胞凋亡,因此作为抗肿瘤药物备受瞩目,现已进入II期临床试验,尽管有报道称部分肿瘤细胞对TRAIL耐药,导致治疗效果不如预期,但TRAIL用于肿瘤治疗的前景依旧被人们看好。通过对TRAIL耐药机理的研究将有助于寻找逆转肿瘤细胞耐药的靶点,并通过联合用药来调节相关的信号分子以获得更好的抗肿瘤效应。该文将介绍TRAIL及其介导的细胞凋亡通路并总结近年来TRAIL耐药机理及逆转其耐药方面的研究进展。
谢悠扬林睿明许伟榕
关键词:TRAIL肿瘤细胞凋亡
检验专业化学实验教学中开展综合性实验的探索被引量:1
2016年
为适应学科发展和培养应用型人才的需要,对医学检验专业化学实验教学进行探索性改革,开设了"N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶底物的合成及临床应用"的综合性实验,实验涵盖有机化学、无机化学和分析化学等多门学科的基本理论知识,综合物质的制备、定量及定性分析等实验内容,把在临床检验上可应用的诊断试剂直接引入到医学检验专业的化学实验中。实验内容与专业紧密联系,突出专业特色,在促进多学科知识体系融合、培养学生综合素质、激发学生创新思维等方面收效显著。
刘慧中张建华金玉杰蔡玉兴李宁
关键词:化学实验教学改革
高效液相色谱法的实验教学改革与实践被引量:4
2017年
对医学院校预防医学专业学生高效液相色谱法(HPLC)的实验教学进行了一些探索性改革。在教学模式上采取教师提前给学生教学PPT,要求学生进行自学及查阅相关资料。上课时教师直接提问讨论,学生回答(相互补充),教师总结。实验内容上将原来的单一含量测定改为不同时间样品的浓度变化测定,不仅增加实验的内容和难度,而且使化学实验与临床医学更加紧密联系。同时还拓展了其他色谱知识在医学及生命科学上的应用。通过这种教学方式,不仅提高了实验教学质量,增强了学生的综合学习能力,而且还开阔了学生的视野,有利于实验教学与理论教学相结合。
刘慧中谢一凡金玉杰杨若林蔡玉兴李宁
关键词:高效液相色谱法互动式学习
咖啡因提取的综合性实验教学被引量:10
2019年
介绍了一个综合性化学实验。该实验以绿茶为原料,95%的乙醇为提取剂,通过索氏提取器提取、常压蒸馏及升华等实验操作,得到咖啡因产品。通过超高效合相色谱法(Ultra Performance Convergence Chromatography,UPC^2)确定咖啡因的含量,熔点测定法及~1H-NMR归属分析表征结构。本实验将经典的有机化学实验和先进的分析测试仪器相结合,提高了学生的实验综合能力,激发了学生的科研兴趣和探索精神。
谢一凡刘慧中杨若林蔡玉兴金玉杰李宁
关键词:咖啡因实验教学
医学院校化学实验课程的教学改革
2017年
根据医学院校学生的特点,探索化学实验教学改革的途径和方式.构建了整合式化学实验课程体系,强调以学生为中心、能力培养为核心的教学模式.优化实验教学内容,突出化学与医学、生命科学的关系,采用多种实验教学手段,研发数字化虚拟实验,建立多元化的综合考核体系.化学实验教学的改革,激发了学生的学习兴趣,提高了实验课程的教学质量,为培养卓越医学人才奠定基础.
刘慧中谢一凡金玉杰蔡玉兴李宁
关键词:医学院校化学实验实验课程教学改革
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