暨南大学华文学院网络与教育技术中心
- 作品数：18 被引量：62H指数：4
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省科技计划工业攻关项目广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 汉语教育服务网格支撑平台的设计与应用
- 2010年
- 本文评述了网络汉语教育的现状,认为当前网络汉语教育的重要难题就是资源缺乏统一的管理与共享。随后分析了网格技术与汉语教育服务融合的趋势,针对汉语教育大规模学习、个性化服务和多组织协同协作的需求,探索应用网格技术构建新一代汉语教育技术支撑平台,分析了该系统的体系结构和采用的关键技术,并在此基础上,进行了整合优秀汉语教育资源开展汉语教育服务网格的应用研究。
- 熊玉珍彭志峰
- 关键词：汉语教育网格资源建设
- 移动互联网时代下汉语国际教育硕士教育模式探析被引量：7
- 2015年
- 在移动互联网时代,汉语国际教育硕士研究生教育需适应时代要求,才能得到可持续的发展。本研究在查阅大量文献的基础上,利用最新的数据与相关理论,对国内外的移动互联网现状进行了分析,并认为移动互联网与汉语国际教育硕士的教育相结合,不仅能更好地传播汉语知识和文化,而且也可为学习者提供更多学习汉语与中华文化的机会。因此,利用移动互联网的优势及特征,分别对模式中的教育目标、教育内容、教育过程、服务平台与技术支持等元素进行设计,构建出汉语国际教育硕士的移动教育模式,推动汉语国际教育硕士的教育适应移动互联网时代的发展要求,从而达到该专业可持续发展的目标。
- 唐燕儿庞志坚苏宝华
- 关键词：移动互联网汉语国际教育硕士
- 信息技术环境下激发学习兴趣的有效策略研究——以汉语课堂为例被引量：5
- 2009年
- 从建构主义理论出发,针对汉语学习特点,根据教学目标与学习者实际需要,将信息技术手段与汉语课堂教学相结合,创设语言情境,设计主题活动,加强小组协作,以达到"以学习者的实践为主体",激发学习者兴趣,培养学习者准确熟练地运用汉语进行交际的能力。
- 苏宝华
- 关键词：信息技术环境
- 重视生本教育,探索培养学生创新能力的教学方法被引量：2
- 2005年
- 笔者针对当前学生信息技术水平存在严重差异的弊端,结合信息技术学科重视方法论的教学特点,在课堂教学中重视生本教育的设计,使学生始终在主动的状态下学习,从而优化信息技术教学,培养学生的创新能力。
- 苏宝华曾茂丽
- 关键词：生本教育方法论教学设计
- 精品网络课程的教学策略设计被引量：20
- 2005年
- 随着教育信息化建设向更加广泛、更加深入的新阶段开展以及网络教育在我国的蓬勃发展,开发高质量的精品网络课程成为网络教育中一个非常重要而迫切的课题.本文主要论述网络课程开发中教学策略的设计,包括自主学习策略和协作学习策略三大策略的设计,同时还介绍了网络课程开发中的其他教学策略的设计,如交互策略、导航策略、评价与反馈策略等.
- 周红春熊玉珍
- 关键词：网络课程教学策略
- IPv6下DoS/DDoS SYN Flood入侵和攻击的检测被引量：3
- 2008年
- 在网络安全状况划分的前提下,分析SYN Flood半连接攻击的形式和特点.为了防范这种使网络资源耗尽的攻击,提出Ipv6下跟踪三次握手的SYN Flood入侵和攻击的检测方法,对系统实现的数据结构进行设计与论证.最后在"一个广播的局域网"的问题规模下对该系统的有效性进行测试.结果表明,模拟检测系统能够将含错误数据的数据包丢弃,将分片的数据包重新组合成完整的数据包.
- 张彦军贾世国薛晓敏
- 关键词：IPV6DOS/DDOS攻击SYNFLOOD
- 集成化的高教精品课程制作探索
- 2008年
- 在剖析精品课程概念和所用现代教育技术的前提下,对精品课程进行集成化建模一提出高教精品课程系统从应用架构上由一个硬件模块和三个软件模块构成的理论,并从软件工程的角度搭建系统架构和理顺制作流程,提出了集成化精品课程建设(由课件制作、课件编辑、Web课件生成等几个部分组成,再将制作出的精品课程发布到网上的学习平台中供广大师生点播使用)的新思路。
- 张彦军
- 关键词：精品课程集成化教育技术
- 应用数字媒体技术培养华文教育专业多元化人才被引量：1
- 2010年
- 暨南大学华文学院为培养有学科特色的复合型创新人才,提出将数字媒体技术与学科专业结合,从学生的兴趣与培养目标出发,与教学结合,突破传统的学习方法,注重培养其动手能力、设计思想,努力将学生培养为文、理、艺术多维结合的实用型人才。
- 苏宝华
- 关键词：数字媒体技术华文教育
- 基于P2P技术的对外汉语教学资源平台构建研究被引量：4
- 2007年
- 本文探讨了对外汉语教学资源的定义和发展现状,并通过分析P2P网络的基本结构和资源共享特点,提出了一种基于P2P技术的对外汉语教学资源平台的新模式,分析系统运行流程,并对新平台的应用作了展望。
- 彭志峰
- 关键词：P2P技术
- 校园多功能全自动录播课室的建设
- 2011年
- 随着精品课程、微格教学、课堂实录、名师讲座等录像课摄制类型在学校的大量推行,学校需要解决摄制人员不足、课堂场景不能全方位录制等问题。由于每次摄制都需要至少两人对课堂进行跟踪拍摄,非常耗费人力,所以急需课堂跟踪系统,以减少工作人员的工作难度和工作量,提高工作效率。
- 苏宝华
- 关键词：课堂实录录播精品课程微格教学
