长春工业大学人文信息学院外语系
- 作品数：34 被引量：33H指数：3
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- 浅谈大学生就业问题探讨被引量：3
- 2011年
- 大学生就业求职面试时,往往因为忽视了细节出现的种种心理问题,从而与工作失之交臂。所以,大学生需要掌握一些必备的礼仪知识和良好的心理素质,以避免此类事情的发生。
- 雷霆
- 关键词：礼仪心理就业
- 日语会话课中多元化教学模式的实践初探被引量：1
- 2020年
- 为提高日语专业学生的口语交流能力,改善目前日语口语培养的窘境,增强日语毕业生就业竞争力,提出了应用于日语会话课的基于口语交流能力培养的多元化教学模式;根据一个学年具体实践效果检验了该教学模式的有效性并分析了待改进之处。
- 高帅李昕
- 关键词：日语会话教学环境教学方法
- “一带一路”背景下我国高校非英语专业人才培养方向被引量：2
- 2019年
- 作为直接输出满足社会需求人才的培养基地,高等教育院校一直在探索如何通过有效的英语语言教学为社会提供实用型语言人才,并将英语学习和专业技能有机地结合培养专门人才。英语语言作为全球化背景下对外沟通的工具之一,它的重要性不言而喻。新时期,在"一带一路"理念指引下,为实现世界共同繁荣的美好愿景,尤其是共建"一带一路"已到达全面推进阶段,成为广受欢迎的国际公共产品,作为高校非英语专业的学生如何能够在新时代背景下发挥所长,将所学专业与英语知识有机融合为"一带一路"伟大构想的实现助力护航值得思考。本文旨在宏观地探讨"一带一路"背景下,高校非英语专业专门人才培养的方向。
- 温丽
- 关键词：高校非英语专业
- 韩国语词汇教学方法研究——以派生词为例
- 2012年
- 韩国语的词汇量非常大,单靠死记硬背的传统模式记单词是不可取的。为了使学生在有限的时间、精力范围内有效地理解和掌握单词,本文从韩国语词汇结构入手,以派生词为例论述词汇其教育方法,便于韩国语学习者学习及应用。
- 李银淑
- 关键词：词汇结构派生词教育方法
- 浅析民办高校外语系教学秘书管理工作被引量：1
- 2011年
- 高校教学管理中教学秘书工作是的一个重要环节。高校教学秘书在教学管理中的作用和地位、外语系教学秘书应具备的素质和做好民办高校的系教学秘书的必要条件。
- 袁帅
- 关键词：教学秘书外语系民办高校
- 对日语会话课进行多元化评价的思考被引量：3
- 2017年
- 目前,我国的教学改革正如火如荼的进行,部分高校及高职院校正处于转型期,越来越多的人认识到学生学习成果评价方法的重要性。在转型期,配合应用型人才培养的教育教学指导理念,日语会话课也必须有不同于以往的学习成果评价方法,建立能够有效地激发学生学习积极性、提高学生实践能力的学习评价机制或方法,培养应用能力强并具有人文理念与国际视野的应用型人才。
- 李昕高帅
- 关键词：自我评价
- 日语翻译课学生学习成果评价方式的探索
- 2017年
- 传统的评价方式存在诸多弊端,所以,笔者设计并实施了将过程性评价和终结性评价结合在一起的评价方式。从以下五个方面:纠正一考定乾坤的情况、最大程度体现考核与考试的效用、促使学生重视平时知识的积累、加大了课内外实践的比重、为其他课程评价方式改革起到借鉴作用分析了改革的意义,并指出本门课程依旧存在难以跨出书本,走出课堂的问题。
- 李召辉
- 关键词：翻译日语
- 混合式教学模式下翻转课堂在大学日本文学课中的运用被引量：1
- 2019年
- 大数据时代到来,传统的单一课堂教学模式不再适应社会发展的需求。本文探讨如何以混合式教学模式理论为依托,超星学习通为云平台,开展《日本文学》翻转课堂的教学实践。培养学生的协作精神、创新意识和自主学习能力,提高学生的学习积极性、主动性。
- 李召辉
- 关键词：混合式教学
- 基于微课的大学外语专业混合式教学模式研究——以日语精读课程为例被引量：1
- 2020年
- 本文基于微课的混合式教学模式对大学外语专业日语精读课程进行了教学设计与实践,包括教学设计及个性化资源建设,学生自主学习以及网络学习同步的面授教学,混合式评价形式。进而探讨基于微课的混合式教学模式所体现的教学优势和学习效果,期望能够给大学外语教学提供可借鉴的新思路。
- 周广瑜
- 关键词：混合式教学模式大学外语日语精读
- 浅谈新形势就业环境下信息化教学管理工作的方法被引量：1
- 2020年
- 随着经济的快速发展,目前高校毕业生所面临的就业环境也在发生巨大的改变,作为高校教学管理工作者,需要紧跟时代的发展,在新形势、新环境下,采用信息化手段对高校毕业生进行教学工作管理。本文深入探讨了在新形势就业环境下,采取不同的教学管理工作方法,提高教学工作者在整体过程中的重要地位,对教育工作者提出新的要求,对于在新形势就业环境下的信息化教学管理工作提出了思考。
- 王贺
- 关键词：信息化教学就业环境教学管理
