锦州医科大学护理学院妇儿护理学教研室
- 作品数:3 被引量:18H指数:2
- 相关机构:中国医科大学临床一系中国医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金:辽宁省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- DMT1在APP/PS1转基因小鼠小脑皮质中表达上调
- 2018年
- 目的研究二价金属离子转运体1(DMT1)在APP/PS1转基因小鼠小脑内的分布。方法应用免疫组织化学、免疫荧光双标染色和共聚焦激光扫描显微镜观察DMT1和β-淀粉样蛋白(Aβ)在APP/PS1转基因小鼠小脑老年斑内的定位和分布,应用Western blotting检测DMT1在APP/PS1转基因小鼠小脑内的蛋白表达水平。结果 DMT1和Aβ免疫阳性产物均定位于老年斑内,分子层内较多,而浦肯野细胞层和颗粒层较少。与野生型小鼠相比,DMT1蛋白表达水平在APP/PS1转基因小鼠小脑内显著升高。结论APP/PS1转基因小鼠小脑Aβ老年斑内有大量DMT1表达,提示DMT1及其参与转运的二价金属离子可能参与小脑Aβ老年斑形成。
- 王思亓李欣潞林庚王卓程晓凤刘彤彤刘彤彤
- 关键词:Β-淀粉样蛋白小脑阿尔茨海默病
- 对分课堂应用于本科护理教学的态势分析被引量:15
- 2017年
- 对分课堂是近年来中国高校学者提出的一种新型教学模式,简明实用、可操作性强,广泛运用于护理本科教学过程中。该研究运用态势分析法对其在本科护理教学中的优势、劣势、机遇及威胁进行了分析,探索其在应用过程中的影响因素,为进一步提高本科护理教育质量提供参考。
- 宫建美张佩
- 两种教学模式下护理教育环境的比较研究被引量:3
- 2017年
- 目的比较"以器官系统为中心"和"以学科为中心"两种教学模式下的护理教育环境情况,分析"以器官系统为中心"教学模式中存在的问题,并提出相应的建议。方法采用历史性对照实验法和问卷调查法结合的方法对两种教学模式下护理教育环境进行比较和分析。结果"以器官系统为中心"的教学模式下护理教育环境评价总分为(138.90±13.41)分,高于"以学科为中心"的教学模式下护理教育环境评价总分为(104.36±15.26)分,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论两种教学模式下,护理教育环境都处于较好层面,但"以器官系统为中心"的教学模式下护理教育环境评分高于"以学科为中心"教学模式下的护理教育环境。在今后的教学改革中,应注重理论课程与实践课程相结合,现代教育技术与教学结合,专业教育、素质教育与创新创业教育相融合,帮助护生减轻压力,为其创造社交机会,积极改善护理专业教育环境,以进一步推动护理专业"以器官系统为中心"教学模式的改革。
- 宫建美王晓婵于洪宇马春宇张佩
- 关键词:护理本科教育环境教学改革护理教育