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西南大学外国语学院外语教育研究所
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农村留守儿童英语学习的情感——教育叙事个案研究
2015年
据全国妇联调查,2014年全国农村有留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的21.88%。留守儿童的教育关乎着祖国的未来,一些学者从社会学、人口学、心理学等角度开展了研究,但是有关留守儿童英语学习情感的研究比较鲜见。
邓晓芳
余杰
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儿童英语学习
教育叙事
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