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同济大学环境科学与工程学院环境科学与工程国家实验教学示范中心

作品数:5 被引量:12H指数:2
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇污染
  • 3篇污染控制
  • 3篇大气污染
  • 3篇大气污染控制
  • 2篇污染控制工程
  • 2篇大气污染控制...
  • 1篇电子废弃物
  • 1篇信息化
  • 1篇虚实结合
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇剩余污泥
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇实验教学实践
  • 1篇气流分选
  • 1篇网络
  • 1篇污泥
  • 1篇教学实验

机构

  • 5篇同济大学

作者

  • 2篇徐竟成
  • 2篇施鼎方
  • 1篇徐斌
  • 1篇贺文智
  • 1篇黄菊文
  • 1篇盛力
  • 1篇羌宁
  • 1篇李光明
  • 1篇李照海
  • 1篇刘涛

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于Jigsaw教学法的环境学科实验教学实践被引量:4
2018年
以污水处理厂剩余污泥厌氧消化工艺改善为背景,设计了热处理、碱处理和热碱联用对剩余污泥减量化的实验。实验教学形式采用Jigsaw合作式学习模式,使其融于实验理论及背景学习、实验内容设计以及实验结果讨论的环节中,通过增强学生的参与度和师生互动,激发了学生的学习兴趣,巩固了学生的理论知识和操作技能,提升了学生的自学能力、协作能力和研究能力。
刘佳沈洪盛力唐贤春施鼎方徐竟成黄翔峰
关键词:实验教学剩余污泥减量化
电子废弃物气流分选教学实验装置研制
2014年
根据电子废弃物成分的特点,应用固体流态化技术研制开发了适合于本科生教学实验的电子废弃物气流分选装置,实现了电子废弃物金属与非金属的有效分离。该装置具有体积小型化、功能模块化、操作简便化及环境影响最小化等优点。实验教学装置的成功研发,不仅丰富了本科生固体废弃物实验教学内容,同时为国内其他高校环境类专业实验教学提供借鉴。
黄菊文贺文智李光明盛力施鼎方徐竟成
关键词:电子废弃物气流分选教学实验装置
大气污染控制工程信息化实验教学模式的构建被引量:9
2017年
针对在大气污染控制工程专业实验教学中课前预习不足、实验条件难于控制、课后开放程度不够等问题,采用计算机、多媒体、网络通信等技术构建以课前在校园网上预习3D虚拟仿真实验,课上数字化监控实验过程和课后网上在线实验的开放为核心的三位一体的大气污染控制工程信息化实验教学模式。实现了课前沉浸式预习、课上精确监控、课后远程开放,充分共享实验教学资源,提高了学生的学习积极性,培养了学生的实践能力和创新能力。
刘涛李照海羌宁徐斌施鼎方徐竟成
关键词:大气污染控制信息化
大气污染控制工程信息化实验教学模式的构建
通过利用计算机、多媒体、网络通信等技术构建以课前在校园网上预习3D虚拟仿真实验,课上数字化监控实验过程和课后网上在线实验的开放为核心的三位一体的大气污染控制工程信息化实验教学模式.解决大气污染控制工程实验过程条件难于控制...
刘涛李照海羌宁徐斌施鼎方徐竟成
关键词:大气污染控制工程实验教学
基于虚实结合的大气污染控制实验教学模式研究与探索
2018年
针对传统实验教学模式中存在的时空受限、设备条件落后、实验安全性等问题,利用3D虚拟仿真技术,设计形成了"虚实结合"的实验教学新模式。本文以实验"旋风除尘器性能测定"为例,分别从课前线上预习、线下实际实验操作、工程设计、工程仿真搭建、线上复习及报告提交五方面进行详细介绍。该模式可在一定程度上解决传统实验教学模式中存在的一些弊端,为学生提供一个更为宽松自由的学习环境,培养学生实际工程问题分析与解决能力,进一步培养学生创新工程思维。
刘涛缪海超羌宁李照海曹翌奇
关键词:虚实结合大气污染控制实验教学
共1页<1>
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