湖南科技大学教育学院农村教育改革与发展研究基地
- 作品数：6 被引量：25H指数：2
- 相关机构：天津师范大学心理与行为研究院信阳师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省高校创新平台开放基金天津市科技计划湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 农村教师乡土知识融入课堂教学的探讨
- 2019年
- 农村教师乡土知识融入课堂教学是传承乡土知识,培养文化自信,内化学科知识的必然要求。通过探讨乡土知识融入课堂教学的机制、途径,进而提出相关策略,发展农村教师乡土知识及融入教学的能力,构建农村教师乡土知识教学的外部支持环境,完善农村教育、教师评价体系,促进农村教师乡土知识融入课堂教学。
- 刘灿群李炳煌
- 关键词：农村教师乡土知识课堂教学
- 心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质全国采样调查报告被引量：2
- 2016年
- 采用《心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质量表》对全国六大行政区域28个省(自治区、直辖市)的6386名成年人进行了调查。结果表明:(1)我国成年人人际健康素质整体发展状态良好;(2)成年人人际健康素质存在显著的性别、年龄段、城乡来源和受教育程度差异;(3)成年人人际健康素质各维度的发展趋势与整体趋势基本相似,同时又呈现出不同的变化特征。
- 刘旭白学军李馨郝嘉佳
- 关键词：心理健康素质中国成年人
- 心理资本对农村中小学教师生活满意度的影响被引量：7
- 2017年
- 目的:探讨农村中小学教师压力困扰在心理资本与生活满意度之间的中介作用。方法:采用问卷法对444名农村中小学教师的心理资本、压力困扰和生活满意度3个量表进行调查。结果:(1)心理资本与生活满意度之间存在显著正相关(r=0.29,P<0.01);(2)心理资本与压力困扰(r=-0.40,P<0.01)、压力困扰与生活满意度(r=-0.26,P<0.01)之间均存在显著负相关;(3)农村中小学教师压力困扰在心理资本与生活满意度的关系中起着部分中介作用。结论:心理资本不仅会直接地影响农村中小学教师生活满意度,而且还通过压力困扰产生间接性影响。
- 刘旭刘志军王艳宋旭李江华
- 关键词：农村心理资本生活满意度
- 农村中小学教师情绪调节策略对生活满意度的影响：心理资本的中介作用被引量：16
- 2016年
- 该研究采用心理资本量表、情绪调节量表以及生活满意度量表对444名农村中小学教师进行问卷调查,以考察农村中小学教师情绪调节策略与生活满意度的关系及心理资本的中介作用。结果显示,认知重评、表达抑制与心理资本及其各维度呈显著正相关;认知重评与生活满意度呈显著正相关;心理资本及其各维度与生活满意度呈显著正相关;心理资本在认知重评与生活满意度之间起完全中介作用。
- 刘旭白学军刘志军王艳
- 关键词：情绪调节策略心理资本生活满意度中介效应
- 封堵“高考移民”政策的法学思考
- 2010年
- 公民的受教育平等权是我国法律保护的公民权的重要内容。封堵“高考移民”政策侵犯了公民依法享有的受教育平等权，存在着一系列的法律问题。解决高考移民问题的关键除了要缩小不同地域教育水平的落差，还要修订和完善现行的政策法规，规范政府的行政行为，建立公民受教育权司法救济制度，以保障公民平等接受高等教育权利的实现。
- 徐代珍晏小敏
- 关键词：高考移民受教育权
- 情绪调节策略对农村中小学教师压力困扰的影响:心理资本的中介作用被引量：1
- 2016年
- 探讨农村中小学教师心理资本在情绪调节策略与压力困扰之间的中介作用。采用情绪调节策略量表、心理资本量表和压力困扰量表对444名农村中小学教师进行调查。结果发现:(1)认知重评、表达抑制与心理资本呈显著正相关;(2)认知重评、心理资本与压力困扰均呈显著负相关;(3)心理资本在认知重评与压力困扰之间起完全中介作用。
- 刘旭刘志军岳鹏飞
- 关键词：中小学教师心理资本情绪调节策略
