江苏省教师培训中心
- 作品数：170 被引量：321H指数：9
- 相关作者：徐伯钧倪敏郑春林孙圣和王高更多>>
- 相关机构：江苏第二师范学院《江苏教育》南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 回归真实:语文课堂教学的一条出路被引量：6
- 2011年
- 一、从两种比较流行的语文课堂教学模式说起
教育教学问题主要表现为课堂问题，第八次课程改革致力于课堂的变革，但“从总体上说，我国的课堂教学改革尚未取得实质性的进展。教师教学方式单一、学生被动学习、个性受到压抑等顽疾未从根本上得到有效医治；过于强调被动接受学习、死记硬背、机械训练的状况依然普遍存在”。
- 严华银
- 关键词：语文课堂教学课堂教学模式课堂教学改革课堂问题教学问题课程改革
- 追求本真教育的集体行动创新——南京市科利华中学“六环节”备课模式意义探寻
- 2020年
- 学科核心素养背景下的课堂教学改革的关键在于如何坚持国家课程文本理解的客观性,通过教师个体专业化的学科教育行为,让学习真正发生,进而追求学科育人价值。南京市科利华中学坚持“以学习者为中心”,探索校本化实施国家课程的创新路径,建立了“选点谋备、人人预备、现场说备、个性复备、课堂验备和思辨促备”的“六环节”备课模型,建立了校本研修工作的新样态,拓宽了教育科研的新视野,提升了教师专业发展的自主性。
- 徐伯钧
- 关键词：校本研修集体备课教学创新
- 信息化支持下的在职教师培训及其管理策略的实证研究——以江苏省为例被引量：2
- 2015年
- 对江苏省中小学在职教师进行关于网络培训的调查,基于教师的视角探讨他们对网络培训的真实看法。调查结果表明,江苏省现在开展网络培训的时机已经成熟,教师们对网络培训有着浓厚兴趣并表达了自身的期望。为了能够更好地开展教师网络培训工作,有必要建立一套完整的网络培训管理模式,根据以往培训经验与此次调查结果,建立了教师网络培训管理模型,配上一定的管理程序、方法与手段才能使培训工作取得最大效益。
- 柏杨刘珊珊
- 关键词：教师培训信息化
- 语文教学必须认识和处理好几组关系被引量：5
- 2012年
- 语文教育的进步与人类社会的前行一样．几乎都呈现出曲折迂回、循环往复的特点。分明还记得加余年前，应“人文思潮”之“运”而生的那一场关于语文教学的反思，我们把当时语文教学“少慢差费”问题，归咎于“人文性”的缺失，
- 严华银
- 关键词：语文教学人类社会语文教育人文思潮
- 探讨多平台下的计算机软件测试方法
- 2020年
- 为保障所开发的计算机软件能够平稳运行,满足用户的使用需求和体验,进行计算机软件测试很有必要。近年来,软件行业普遍存在着发展规模大、更新频繁和测试压力大的现状,各个软件公司都在积极研究和探索计算机软件测试的新方法,确保软件测试的高效率和高质量。当前,由于单一的软件测试平台已经难以满足越来越复杂的计算机软件测试,多平台下的计算机软件测试已成为主流,而由于软件测试工作量大,集成自动化测试平台也成为了新的研究方向。基于此,本文首先简述了计算机软件测试的基本概念和多平台下计算机软件测试的方法和要点,然后对测试工作对测试人员的要求都进行了详细介绍,最后通过论述自动化集成平台的计算机软件测试应用,对软件测试方法进行了更为深入的探讨。
- 法晓宇王洁
- 关键词：多平台计算机软件集成自动化
- 关于机关公务员推广普通话的现状与对策被引量：8
- 2003年
- 本文通过对江苏省苏南、苏中、苏北七市党政机关公务员普通话情况的调查 ,对机关公务员的普通话水平、机关推普工作现状和问题成因进行了研究 ,从推普意识、经济地位、交际习惯、政策规定等方面进行了分析 ,进而提出了加强机关公务员推普工作的对策。
- 谢玲
- 关键词：公务员普通话
- 流派研究:推进内涵发展的漂亮“切入口”
- 2010年
- 某一行业、职业，某一技术、艺术发展到一定层次和阶段，总会有一流的“宗主”和大师出现，教育当然也不例外。任意截取江苏基础教育的某一学段某一学科，你会发现名师的比例在全国都是相当高的，论其座次也是相当前的。
- 严华银
- 关键词：流派研究漂亮基础教育艺术发展大师学科
- 教师培训如何凸显“有效”
- 2012年
- 教育大计,教师为本。只有教师发展了学校才能更好的发展,只有全体教师专业水平提升了教育才能实现均衡。全面推进素质教育教师素质的高低成为关键因素之一。培训是促进教师职业成长、专业发展、提高教师素质,提升教师素养和内涵的最重要的手段之一,而教师培训如何能有效地帮助、引领和指导中小学教师提升自己的素养,提高自己的教育教学能力,更好地实现专业发展,是我们每一个培训的组织者、策划者都必须认真的去研究和思考问题。
- 孙圣和
- 关键词：教师培训教师专业发展
- 漫漫语文“求是”路
- 2011年
- 回看既往人生，我常用“幸与不幸”来归结。接受基础教育几乎全是在“文革”中；高中毕业那年，正巧赶上恢复高考，成了著名的“七七级”大学生。本来报考数学专业，但因为当时我所报考的学校百废待兴，数学教师缺编，于是“我的班”整建制“易帜”为中文班。大学毕业后到县里最优秀的高中教书，因为学的是中文专业，只能做语文教师。
- 严华银
- 关键词：语文教师高中毕业恢复高考数学专业数学教师
- 关于语文学习方式的现实思考被引量：2
- 2011年
- 每每走进中学语文课堂，观课后与语文教师交流，总是感觉到不断有变化：学生开始有“活动”了，课堂变得活跃了，尤其是语文老师口头的有关语文课改的“新概念”增多了。每每翻阅语文教学类杂志和语文课堂案例分析类图书，也强烈地感受着一波又一波生猛“新词”的冲击。
- 严华银
- 关键词：语文学习方式语文课堂教师交流语文课改语文老师教学类
