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南通大学外国语学院英语系

作品数：3 被引量：9H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语书面语
  • 1篇英语写作
  • 1篇中国大学生
  • 1篇书面
  • 1篇书面语
  • 1篇写作
  • 1篇话语
  • 1篇话语标记
  • 1篇话语标记语
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇南通大学

作者

  • 1篇王雪玉

传媒

  • 1篇广西广播电视...
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中国大学生英语书面语中对比性话语标记语的使用情况调查被引量：7
2007年
研究采用对比英语国家母语使用者以及中国英语学习者书面英语语料的方法,调查了中国大学生在英语书面语中使用对比性话语标记语的总体倾向。本次研究涉及的语料是中国某知名大学英语专业四年级学生的10篇毕业论文以及从国外学术期刊上随机抽取的英语国家母语使用者所发表的10篇学术论文。研究结果表明,较之英语国家高水平的母语使用者,中国大学生在英语书面语中使用的对比性话语标记语具有口语化、简单化、使用位置固定化的特征。
王雪玉
关键词：英语写作话语标记语
微课模式下商务英语阅读课程的构建与实践被引量：2
2019年
微课教学具有时长短、内容浓缩及传播途径多样等特征,本文尝试将微课和传统课堂教学有机结合,构建新型的商务英语阅读课程教学模式,旨在让学生在提高语言能力的基础上加强商务英语专业知识学习,实现商务英语人才培养的生态化模式,深化商务英语阅读教学模式改革,为商务英语专业内涵式发展提供契机。
徐旋
关键词：教学模式
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