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广州医科大学基础学院病原生物学与免疫学教研室

作品数:7 被引量:26H指数:2
相关作者:吴姿蓉李小敏更多>>
相关机构:中山大学中山医学院热带病防治研究教育部重点实验室中山大学中山医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金广州市属高校科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇细胞
  • 2篇医学免疫
  • 2篇医学免疫学
  • 2篇树突
  • 2篇树突状
  • 2篇树突状细胞
  • 2篇人冠状病毒
  • 2篇免疫学
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇冠状
  • 2篇冠状病毒
  • 2篇病毒
  • 1篇信号
  • 1篇信号通路
  • 1篇性关节炎
  • 1篇医学免疫学实...
  • 1篇原虫
  • 1篇人树突状细胞
  • 1篇实验教学

机构

  • 7篇广州医科大学
  • 2篇中山大学
  • 2篇中山大学附属...
  • 1篇中山大学附属...
  • 1篇广东省人民医...

作者

  • 4篇杨权
  • 2篇黄俊
  • 2篇黄旭斌
  • 2篇徐霖
  • 2篇张甜
  • 2篇曹开源
  • 2篇邱怀娜
  • 2篇周凯
  • 1篇李剑
  • 1篇张文伟
  • 1篇陈晓湘
  • 1篇王颖
  • 1篇马长玲
  • 1篇李璐
  • 1篇袁竹青
  • 1篇吴姿蓉
  • 1篇李美丽
  • 1篇李德亮
  • 1篇恽波
  • 1篇郭萍萍

传媒

  • 2篇中国免疫学杂...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇中华实验和临...
  • 1篇中国病原生物...
  • 1篇广州医科大学...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
医学免疫学教学改革的实践与探讨被引量:13
2017年
对于现行的医学免疫学教学模式,教育工作者需要不断探索教学改革,更新教学观念。在医学免疫学教学改革中,教师不断地进行具体改革措施和效果的探讨及分析,才能总结出切实有效的教学模式,不断提高医学免疫学的教学水平和质量,进而培养学生正确的科学思维以及分析解决问题的能力,使医学生能够全面、系统掌握医学免疫学相关理论知识和实验技能。
杨权邱怀娜黄俊
关键词:医学免疫学教学改革教学实践
伯氏疟原虫CSP基因N端蛋白靶向肝细胞的研究
2015年
目的研究伯氏疟原虫CSP基因的N端蛋白与小鼠肝细胞膜HPSGs受体结合后在体外、体内的肝组织靶向性。方法将伯氏疟原虫CSP基因N端片段(PbCSP-N)克隆入原核表达质粒pET-28α,经IPTG诱导表达重组蛋白,经亲和层析纯化后采用Western blot方法鉴定;采用Pull-down方法检测PbCSP-N蛋白与小鼠肝细胞表面受体硫酸乙酰肝素糖蛋白(Heparan sulfate proteoglycan,HSPG)的结合力;应用免疫组化、放射性碘标记示踪方法检测该蛋白在体外、体内特异性靶向小鼠肝组织作用。结果成功构建PbCSP-N原核表达质粒并表达、纯化出PbCSP-N重组蛋白(15ku),Pull-down方法证实该蛋白可与小鼠肝细胞膜HPSGs受体结合,免疫组化试验显示该重组蛋白定位于正常小鼠肝细胞膜,表明该蛋白可特异结合正常小鼠肝细胞膜;放射性碘(125I)标记示踪显示,标记的重组蛋白在注射1、2、4、6、12h后在小鼠肝脏分布较多,表明该重组蛋白可靶向正常小鼠肝组织。结论伯氏疟原虫CSP基因N端蛋白与肝细胞膜HPSGs受体结合后在体内、外靶向肝细胞,可作为肝细胞靶向性药物候选分子。
吴姿蓉古文雅麦晶莹陈晓湘袁竹青李美丽马长玲
关键词:CSP肝细胞
2010-2012年广州地区人冠状病毒分子进化分析被引量:1
2017年
目的 了解2010-2012年广州地区发热呼吸道感染患者的人冠状病毒各亚型分子进化情况.方法 采用RT-PCR法扩增HCoV-OC43、HCoV-229E和HCoV-NL63阳性标本的NP、RdRp和S基因部分片段,构建载体后进行测序,利用Bio-edit、Mega4.0、Clustal1.83等生物信息学软件对测序成功的基因序列进行比对和分析,建立HCoV-OC43、HCoV-229E和HCoV-NL63不同基因区域的分子进化树.结果 2010-2012年期间,HCoV-OC43、HCoV-229E和HCoV-NL63亚型在广州均未检测到重大变异株或重组株.HCoV-OC43与Belgium和中国香港来源流行株亲缘关系较近(GenBank登录号JN129834和AY903460);HCoV-229E与Amsterdam来源的病毒株亲缘关系最近(GenBank登录号JX503060);HCoV-NL63与中国北京和Amsterdam来源的流行株亲缘关系较近(GenBank登录号JX104161和DQ445911).各亚型NP和RDRp为保守基因,S基因变异较大.结论 2010-2012年期间,广州至少存在3种HCoV-OC43、HCoV-229E和HCoV-NL63流行株,没有发现重大变异株或重组株.各亚型NP和RDRp均为保守基因,可用于病毒的检测,S基因变异较大,适用于对分子变异规律的研究.
庹玖玲黄旭斌杨权罗洪娇周凯张素粉张甜曹开源徐霖
关键词:呼吸道感染分子进化
激活核受体PXR促进小鼠GM-CSF来源的树突状细胞的分化
2016年
目的:研究孕烷受体(PXR)激动剂pregnane-16α-carbonitrile(PCN)对小鼠GM-CSF来源树突状细胞(DC)分化的影响。方法:建立小鼠DC体外GM-CSF和IL-4诱导分化体系,并用PCN对体系进行处理。流式细胞术检测CD11c+DC的比例;ELISA和流式细胞术检测DC产生细胞因子IFN-γ、IL-1、IL-2和IL-12的量;实时荧光定量聚合酶链反应(Real-time RT-PCR)检测调控DC分化相关信号通路基因的表达。结果:成功建立小鼠DC体外分化体系;PCN处理能显著促进DC分化,且DC产生的细胞因子IFN-γ和IL-2的量显著增多;Real-time RT-PCR检测结果表明,与对照组相比,PCN处理组中调控DC分化的Notch和Wnt信号通路相关基因HES1、WISP1和WISP2的表达量显著上升。结论:PXR激动剂PCN能显著促进小鼠GM-CSF来源的DC的分化及其IFN-γ和IL-2的产量,并且这种促进作用可能是通过Notch和Wnt信号通路进行调控。
邱怀娜查贺飞曲佳乐王梅李璐齐艳伟黄俊杨权
关键词:树突状细胞PREGNANERECEPTORNOTCH信号通路WNT信号通路
苏木醇提取物对大鼠弗氏佐剂关节炎影响的研究被引量:2
2014年
目的:研究苏木醇提取物对类风湿性关节炎(RA)的治疗作用。方法:构建大鼠弗氏佐剂关节炎模型(AA),以苏木作为实验治疗组,雷公藤作为阳性对照治疗组,并且构建模型组和空白组进行比较分析,通过灌胃的形式予以给药,分别在治疗前和治疗后2周和4周检测大鼠足趾肿胀指数和放射学指数(RI)。结果:与模型组比较,苏木组的足趾肿胀指数明显下降(P<0.05),其数值与雷公藤组效果差异无统计学意义(P>0.05)。苏木组和雷公藤组的放射学指数(RI)与模型组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:苏木醇提取物可以减轻弗氏佐剂关节炎大鼠的足趾肿胀,但不能明显改善其骨质破坏程度。
李小敏王颖张文伟金田恩李德亮恽波郭萍萍卜和美李剑
关键词:类风湿性关节炎
HCoV-OC43逃避人树突状细胞免疫清除机制的初步研究
2017年
目的:了解人冠状病毒OC43(Human coronavirus OC43,HCoV-OC43)逃避人树突状细胞(Dendritic cell,DC)免疫监视作用的初步机制。方法:利用HCoV-OC43阳性病人的标本感染BSC-1细胞分离OC43病毒,相差显微镜观察细胞病变(Cytopathic effect,CPE),实时荧光定量聚合酶链反应(Real-time PCR)进行鉴定;利用人细胞因子GM-CSF和IL-4联合体外诱导DC分化,于诱导7 d后用HCoV-OC43病毒感染DC。采用透射电镜观察DC感染后的形态,Real-time PCR检测DC功能相关细胞因子的表达水平;流式细胞术检测DC比例及其功能相关共刺激分子的表达。结果:成功建立HCoV-OC43体外感染DC的体系。HCoV-OC43能感染DC并刺激其产生免疫应答,但培养上清中不能检测到病毒核酸;HCoV-OC43感染会导致DC细胞表达IFN-α、IFN-β、CCL3和CCL5的量显著下调,但其共刺激分子HLA-DR、CD1c和CD86的表达不受抑制。结论:HCoVOC43可感染人DC细胞并刺激其产生免疫应答,但不能产生活的子代病毒;HCoV-OC43可通过抑制宿主DC细胞IFN-α等相关炎症因子和趋化因子的分泌,来实现免疫逃逸。
杨权庹玖玲黄旭斌罗洪娇周凯张甜曹开源徐霖
关键词:人树突状细胞细胞因子免疫逃逸
医学免疫学实验教学改革与实践被引量:10
2019年
医学免疫学是各医学类专业本科生必修的基础医学课程,是连接基础医学和临床医学的桥梁学科。因此,学好医学免疫学对医学生尤为重要。医学免疫学实验教学不仅能加深学生对理论知识的理解,掌握基本的免疫学实验技能,还能培养学生的实践能力、探索精神、科学思维和创新能力。广州医科大学病原生物学与免疫学教研室对医学专业免疫学实验教学内容、方法和考核方式等进行了改革,不仅调动了学生实验的积极性,也提高了学生的实践能力与创新思维,达到了更好的教学效果。
杨权黄俊
关键词:医学免疫学实验教学教学改革
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