湖南省澧县第三中学
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- 探究提升高考作文教学效果的对策
- 2018年
- 语文是一门工具性的学科,同时带有较为明显的人文性特征,在语文教学实践的过程之中,老师必须要充分考虑各类影响因素,展开全方位的角度,结合目前的考试大纲对学生进行有效的引导。对于我国的高中语文教学来说,有实践教学的过程之中,老师必须要注重提高学生的作文水平,为学生提供更多动手实践的机会,保障学生积累丰富的作文素材。本文以高考作文教学为切入点,对提高该教学环节的质量效果的对策进行相应的分析和研究,以期为我国素质教育的落实提供一定的借鉴。
- 江来明
- 关键词：高考作文教学效果
- “素质教育”究竟是什么
- 2004年
- 儿子放暑假了，从学校带回一份“暑假素质教育培训班”的招生广告。我看了一下，开设的培训班有：钢琴班、小提琴班、舞蹈班、声乐玉、书法班、绘画班……我问儿子想上哪个班，他说：“哪个班我都不想上，我想回老家去!”我问为什么，他说：“老家有鸭子、有牛、有竹林、还有西瓜地……”是让儿子去学校练书法学绘画，还是回老家放牛赶鸭子?我一时拿不定主意。
- 曹中原
- 关键词：暑假招生广告儿子书法学小提琴
- 晶体结构计算的两种思维方式
- 2003年
- 夏尊刚
- 关键词：晶体结构计算题思维方式解法
- 教育角度的转换
- 2004年
- 曹中原
- 关键词：教育角度心理学教师
- 解数学选择题的思维模式
- 2002年
- 选择题具有知识覆盖面广、综合性强的特点,如不注意思维的层次性、逻辑性、深刻性、批判性,就很难达到速解的效果.“一定二看三想”的思维模式,是一种速解功能较好的思维模式.
- 胡金勇
- 关键词：数学选择题思维模式
- 极值法处理滑动变阻器分压式连接问题例解
- 2004年
- 黄建国
- 关键词：极值法滑动变阻器解题思路
- 一张自制的贺卡
- 2005年
- 12年前,我所带的班上有一个叫黄华的学生,模样有点怪:衣服又脏又破,头发和指甲留得很长;让他站起来发言,他东倒西歪像站不稳;走路打响指、吹口哨……我一看见他,心里就不舒服。一天,我翻阅学生的档案。我先把黄华的档案抽出来,放到最后。然而,当我读到他的档案时。
- 曹中原
- 关键词：档案头发指甲模样翻阅
- 封闭式教学管理真是变异的“世外桃源”吗被引量：1
- 2001年
- 熊祚林
- 关键词：世外桃源教学管理
- 提高英语听力理解能力的策略
- 2010年
- 中学生的英语听力理解能力状况，直接影响学生说、读、写三种能力的提高。要真正提高学生的英语听力理解能力，要注重引导学生树立“一定能听懂就会有良好的收效”的自信心，选择适合精听或泛听的材料不可忽视，课堂上要着力落实听力训练“三结合”，即精听与泛听相结合、集中训练与分散训练相结合、听说读写相结合。同时，加强课外听力训练必不可少。
- 黄卫华
- 关键词：英语听力听力材料
- 一道组合习题的延拓与解题技巧
- 2000年
- 何传平
- 关键词：代数延拓解题技巧
