广州中医药大学第一临床医学院肿瘤教研室
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 应用微博、博客等网络平台进行中医肿瘤学临床教学的可行性试验及评价报告
- 2015年
- 目的研究利用微博、博客等网络平台进行中医肿瘤学临床教学的可行性,为中医肿瘤学进行临床教学提供参考。方法选取2011年12月至2013年12月在广州中医药大学第一临床医学院肿瘤科临床实习的学生,按照随机数字表分成实验组(EBM组)组及对照组,实验组在现行教学方法基础上采用微博、博客进行教学、提问、布置作业等方法教学,对照组沿用传统教学方法(即专科主任领导,主治医师负责,住院医生带教的教学法),比较两组学生中医肿瘤学科学理论考试成绩、临床实践技能及学生的兴趣调查问卷等有无明显差别。结果临床实习生对网络工具的应用具有较大新鲜感,但受临床实习任务、基础知识及监督力度的影响,仍存在较大的提升空间。结论在临床实习生中利用微博、博客等网络平台进行中医肿瘤学临床教学具有一定的可行和可操作性,但目前仍缺乏有效的评价指标。
- 陈壮忠林丽珠
- 关键词：中医肿瘤学网络平台临床教学
- 以症状引导 提高肿瘤科见习带教效果被引量：1
- 2011年
- 恶性肿瘤是严重危害人类健康的常见病,发病率逐年上升。近年来,随着分子生物学、免疫学、放射物理学等技术的迅猛发展,肿瘤的基础研究与临床诊治均取得显著进步,中西医结合肿瘤学是医学科学中发展最快的学科之一。
- 陈壮忠林丽珠
- 关键词：中西医结合肿瘤学临床见习症状
- 应用微博、博客等网络平台进行中医肿瘤学临床教学的可行性分析被引量：1
- 2013年
- 恶性肿瘤逐渐上升至我国居民死因排序的第一位,作为医学生应当了解和掌握肿瘤的发病情况、诊断标准、治疗原则、方法、手段、进展及我国特有的中西医结合治疗肿瘤概况。当前,网络教育事业正在蓬勃发展。微博客作为一种新兴的网络技术,具有简单易用、互动性强并且免费使用等特点,有着巨大的应用潜力。把博客、微博的技术作为一种辅助教学的手段引入到临床教育教学中来,使学生由被动学习变为主动学习,对于提高医学生教育的教学质量大有裨益,具有一定的可行性。
- 陈壮忠林丽珠
- 关键词：中医肿瘤学网络平台临床教学
