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天津中医药大学中药学院中药炮制教研室

作品数:2 被引量:4H指数:1
发文基金:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇炮制学
  • 1篇中药
  • 1篇中药炮制
  • 1篇中药炮制学
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学能力
  • 1篇教学评估
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 2篇天津中医药大...

作者

  • 2篇刘亚男
  • 1篇窦志英
  • 1篇何永志
  • 1篇李佳玮
  • 1篇王晖
  • 1篇王艳

传媒

  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇内蒙古教育(...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教学评估背景下对高校教师教学能力的要求被引量:1
2015年
教学评估是高等学校建设、改革、发展的助推器,是提高教育教学质量的关键举措,高校教师作为支撑教育教学过程的专业人员,在推进教学评估工作和提高教育质量中发挥着重要作用。作为一名高校教育工作者,必须时刻保持高度的敏感性和自觉性,承担起国家、社会各界赋予教师教书育人的光荣使命,履行自己的职业责任和对学生及社会的义务,以教学评估为契机,更新观念,与时俱进,从多方面不断提高自身能力,开创学校教育教学的新局面。
刘亚男
关键词:教学评估教师
建立“以学生为中心”的中药炮制学理论课教学模式被引量:3
2014年
自主学习、终身学习能力的培养是当今人才培养的重中之重的任务,也是每一个受过高等教育的人应该具备的基本素质。中药炮制学是一门最具中医药特色的学科之一,是我国药学领域中唯一具有自主知识产权的技术,为培养学生成为具有中医药思维的创新型和应用型人才,《中药炮制学》课程教学模式的改革势在必行,"以学生为主"的教学模式的构建将提高学生的学习兴趣,将会为社会培养具有自主学习、终身学习能力的中医药全面人才。
窦志英王晖王艳刘亚男李佳玮何永志
关键词:中药炮制学教学模式
共1页<1>
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