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赣州市信丰中学

作品数:117 被引量:56H指数:3
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作者

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  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
117 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
用手摇离心转台制作圆盘发电机被引量:1
2014年
利用实验室现有的手摇离心转台设计制作了法拉第圆盘发电机演示装置,该装置可直接驱动演示电表的指针大幅度偏转.
郭训盛朱向阳
关键词:法拉第发电机
用铝桶演示电磁驱动现象
2015年
人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3-2),在"涡流、电磁阻尼和电磁驱动"一节中,介绍了利用旋转磁场驱动铝框的演示实验,并以此说明三相交流感应电动机的工作原理.为了提高演示效果,笔者利用旋转磁场驱动铝桶演示电磁驱动的现象,取得了良好的教学效果.
朱向阳
关键词:电磁驱动普通高中课程电磁阻尼旋转磁场实验教科书前概念
影响生物实验效果的因素及方法改进
2022年
生物是一门以实验为基础的学科。生物实验过程中要控制影响实验效果的因素,以及实验方法的改进。
李萍
关键词:影响因素
高中地理教学中学生自主学习能力培养方法
2019年
对于地理这门理论与实践并重的课程而言,想要顺利完成新课标规定的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的教学目标,就需要学生具备较强的获取、解读、讨论、描述、阐述及应用地理知识的能力。所以,教师需要从传统的教学模式中走出来,依据高中生的实际学习情况及心理特点,加强对学生自主学习能力的培养,不断发展学生的智力与能力。
李彦妍
关键词:高中地理教学学生自主学习能力地理知识
在黑板上演示物体做曲线运动
2009年
“物体做曲线运动的条件”是高一物理教材中的一个演示实验。笔者发现按照教材介绍在水平面上演示钢珠做直线或曲线运动时,存在以下不足:实验演示不能面向全班学生,只有部分学生能观察到演示情况,演示教学的受益面小;钢球的运动轨迹不能呈现出来,实验现象的可见度不高,不便于对实验现象的分析研究。在铁质黑板上(目前大多数中学都已使用铁质黑板,磁铁能直接吸附在黑板上)演示该实验,能较好地解决上述问题。
刘明海朱向阳
关键词:黑板物理教材演示教学
高中英语语音教学
2020年
目前,英语教育受到人们的广泛关注。人们开始对英语提出越来越高的要求,不仅需要能看懂、可以理解,还要能够表达与交流。在目前的高中英语教学过程中,语音教学存在较大的问题。教师要坚持做好高中英语语音教学。下面介绍高中英语语音学习的现状,提出高中英语语音教学对策。
郭莉花
关键词:英语语音教学
浅谈乡土历史资源在高中历史课堂教学中的作用
2016年
新课程理念下,在高中历史课堂中,教师应根据教学目的、内容,在课堂上以现行教材为核心,以课堂教学为重点,穿插讲述乡土历史有机穿插一些乡土史,使学生产生一种亲切感,提高学习兴趣和愿望,从而达到传授知识、培养能力和思想教育等目的。
刘深圳
关键词:新课程理念乡土历史资源高中历史课堂教学
“影响扩散快慢的主要因素”演示实验的改进被引量:1
2008年
“在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象。”是义务教育课程标准实验教科书《物理》九年级全一册(人教版2006年3月第3版)里的演示实验。
朱向阳
关键词:实验教科书课程标准义务教育烧杯
用气泡显示法观察光在“光导纤维”中的传播
2011年
光导纤维是光的全反射理论的典型应用,是现代网络通讯的基石。学生通过初中时对光学知识的学习,"光沿直线传播"的观念根深蒂固,对光能够沿着弯曲的玻璃管或水流柱传播感到非常惊讶。为了使学生更感性地认识光在弯曲的玻璃纤维中是怎样传播的,高中物理教材(人教版高中物理选修3—4)介绍了一个演示实验——弯曲的丙烯树脂棒能导光。然而在实际操作中,
施国富杨荣生
关键词:光导纤维显示法高中物理教材气泡典型应用网络通讯
用激光笔作光源的衍射装置被引量:1
2013年
我们利用1款功率较大的绿光激光笔作光源,用台签制作成光的衍射实验装置,演示光的衍射、干涉现象,实验效果非常明显.1实验器材绿光激光笔(又称指星笔、绿光笔,其标签标识为"sdlaser 302",功率为150 mW左右,聚焦后可在焦点附近点燃火柴)1枝,高级台签1套,文件夹1个,双缝片1个,易拉罐皮、剃须刀片和发丝等.
朱和鹏朱向阳
关键词:激光笔光源实验器材标签标识文件夹
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