湖南中医药大学医学院病原生物学教研室 作品数:4 被引量:9 H指数:2 发文基金: 湖南省教育厅科研基金 湖南省重点学科建设项目 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 生物学 文化科学 更多>>
基于网络药理学的中药来源灭螺药物相关靶点筛选 被引量:1 2022年 目的基于网络药理学筛选中药来源潜在植物灭螺药相关靶点,并探索其灭螺机制。方法通过回顾性文献分析筛选具有灭螺活性的中药并对其灭螺效果进行综合梳理,基于网络药理学方法通过中药系统药理学数据库与分析平台、UniProt数据库和文献挖掘获得各类中药活性成分及相应潜在靶点。采用Cytoscape 3.7.2构建药物-活性成分-相关靶点网络图,利用Metascape数据库对关键靶点进行京都基因和基因组百科全书(KEGG)通路富集分析。结果文献分析中共筛选出27种中药来源灭螺药物,归为14类。网络药理学分析获得活性成分190种,药物-活性成分-相关靶点网络中贡献度较高的活性成分包括槲皮素、乙酸亚油醇、木犀草素、β-胡萝卜素、(24S)-乙基胆甾-5,22,25-反-3β-醇、原阿片碱、牛蒡子苷等;筛选出相应潜在靶点181个,KEGG通路富集分析发现这些靶点主要定位于神经活性配体-受体相互作用、脂肪细胞脂解调控、心肌细胞的肾上腺素能信号等16条通路。结论本研究初步展示了27种灭螺药物的多成分、多靶点、多通路作用机制,筛选的关键组分可望为后续灭螺药物分离、纯化及药理研究奠定基础,筛选的关键靶点和关键通路可望为中药源灭螺药机制阐明和绿色灭螺新药开发提供帮助。 熊涛 郭锦璐 卢芳国 刘佳豪 郑涛 李佳珊关键词:湖北钉螺 福寿螺 灭螺药物 中药 基于核酸功能化的氧化石墨烯技术快速检测含SSeC基因鼠伤寒沙门氏菌的研究 被引量:4 2016年 目的:探索建立简单、高效、低成本的检测含SSeC基因鼠伤寒沙门氏菌的新方法。方法利用羧基荧光素( FAM)修饰的核酸探针( FAM-P)与氧化石墨烯( GO)非共价偶联成功构建了FAM-P/GO碳纳米生物传感器。考察该体系对不同浓度靶序列基因和含该靶基因的不同浓度菌体样品检测的灵敏性,并通过碱基错配试验和种属特异性试验验证其特异性。结果实验表明,该纳米生物传感器对靶标序列SSeC基因检测的最低下限为0.05μmol/L,而且在0.05-1.0μmol/L范围内呈现良好的线性关系(R2=0.9921),对目标菌检测的最低下限为103 CFU/ml,在103-108 CFU/ml范围内呈良好的线性关系(R2=0.9987),此外,该方法对实验组的信噪比要远远大于对照组,因此具有很高的特异性。结论成功构建了FAM-P/GO碳纳米生物传感器,为含SSeC基因鼠伤寒沙门氏菌的快速检测提供了一种可能的新方法。 贺气志 宁毅 陈珂珂 唐亮 陈伶利关键词:氧化石墨烯 鼠伤寒沙门氏菌 基于TBL教学模式的病原生物学教学改革探索 被引量:4 2014年 为探讨TBL(team based learning)教学模式在培养学生创新意识与能力中的作用,将任务驱动式教学模式应用于病原生物学实验教学,并采用问卷调查、理论与实验考核评价教学效果。结果显示通过TBL教学,实验组考试成绩明显优于对照组(P<0.05),学生的团队意识、动手能力、主动意识大大提高,因此,TBL教学模式是一种适合高等医学院校病原生物学实验教学、能有效培养学生的创新意识与能力的模式。 陈伶利 李杰 卢芳国 张晓青 高强 杨胜辉关键词:病原生物学 教学方法 《免疫学基础与病原生物学》课堂教学策略浅谈 2016年 课堂是大学生获得知识的重要渠道,是高校教育的主要载体,而课堂教学质量直接影响到学生学习效果。本文从绪论、导入、教学手段和教学方法四个因素入手,以《免疫学基础与病原生物学》课程为例,通过举例的方法介绍了有效提高课堂教学效果的方法。 陈伶利 卢芳国 高强 宁毅 魏科关键词:课堂教学