南京工程学院党委保卫部、保卫处
- 作品数：9 被引量：36H指数：3
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- 高校群体性事件预防和处置对策被引量：6
- 2010年
- 群体性事件是影响高校稳定的重要因素。通过分析群体性事件形成的主要原因可以看出,妥善处置高校群体性事件重在预防。同时,要针对群体性事件发展过程中的初级阶段、暴发阶段和善后阶段的具体特点,加强处置工作的组织领导;坚持科学的处置方法,将事件控制在校园之内,解决在萌芽状态。
- 濮天伟
- 关键词：高校群体性事件
- 大学生体验式教育年级化阶段化探索被引量：1
- 2018年
- 体验式教育引入大学校园以来,因其形式新颖、内容丰富而受到广大学生的欢迎,发展至今,却出现逐渐流于形式、陷入难以持续深入发展的瓶颈期。从分析大学四个年级不同的"年级性格"入手,提出将大学生体验式教育进行年级化阶段化的尝试,使体验式教育更加细化和有针对性,以期实现更好的教育效果。
- 翟红
- 关键词：大学生体验式教育
- 新时期高校安全保卫工作创新与改革研究被引量：10
- 2011年
- 高校安全保卫工作对维护高校稳定和安全、保证高校正常教育教学和科研秩序具有重要的作用,是一项政策性强、难度大的工作。在新的历史条件下,高等院校应紧跟时代的发展和形势的变化,大胆创新,开拓进取,积极研究高校安全保卫工作的特点和规律,为进一步加强高校安全保卫工作提供理论依据。
- 韩洪生程国方
- 关键词：高校安全保卫工作
- 高校心理危机干预中大学生隐私权保护问题探究被引量：3
- 2017年
- 高校日常教育管理内容日益丰富、要求不断提高,心理危机干预作为其中的重要内容越来越受到重视。近年来,高校在不断加强大学生心理危机干预工作的同时,对大学生隐私权的保护却有所忽视,由此引发了大学生群体与高校管理者之间的矛盾,阻碍了心理健康教育工作的开展。在维护大学生隐私权的前提下,进行有效的心理危机干预,应成为各高等院校开展大学生心理健康教育的一项重要工作。
- 刘德洋翟红
- 关键词：大学生心理危机隐私权心理危机干预
- 高校大学生犯罪之取保候审略论
- 2010年
- 本文从取保候审的本质和功能入手,从人权保障和司法公正的视角,对取保候审制度在高校大学生犯罪这一独特领域的实际运用进行分析,试图构建确实可行的针对大学生犯罪的取保候审的相关制度和对策。
- 韩洪生
- 关键词：高校大学生取保候审犯罪
- 高校人力资源开发与管理的创新被引量：15
- 2012年
- 高校人力资源是高校教育资源中的第一资源,是决定高校长远发展的核心要素。针对在人力资源管理理念、激励机制和培训使用等方面存在的问题,高校应该坚持以人为本的理念,加强对教师的师德教育,创新绩效考评机制,创新人才引进和人员退出机制,创新激励机制,创新员工教育培训方式。
- 程国方
- 关键词：高校人力资源
- 新时期传统农业优秀文化的传承与发展研究--评《中国传统农业生态文化》
- 2022年
- 自古以来,农业发展进程一直深受大众关注,并在时代不断变迁过程中形成了一套具备独特色彩的农业文化体系,进而为国家持续推动农业产业结构的转型与升级提供坚实理论基础。中华民族几千年来的发展历史,积淀了深厚且源远流长的传统农业优秀文化,为后人深究我国不同时期的农业发展形势与特征、规律等提供了良好理论指引方向。新时期更多人意识到强化国家文化软实力的重要性,并愈发重视中国特色文化系统与体制的建设。此情景下,为全力推进国家政治、经济及文化的协调发展,加快实现中华民族伟大复兴梦,深层次探究我国传统农业文化的传承与发展,具有重大现实意义。对此,本文将结合惠富平编著的《中国传统农业生态文化》,分析国家传统农业文化现下发展实况,基于新时期背景探索如何更好地继承、发扬国家传统农业优秀文化,使其在新时代得以继续延续发展。
- 翟红
- 关键词：农业产业结构中国传统农业
- 数字化教学环境下对高校教育要素的新要求
- 2016年
- 网络的普及、数字化时代的到来,多媒体和计算机技术被不断运用于教学中,原本的教育教学模式发生了改变,给高校的人才培养带来了新的机遇和挑战。数字化环境下对教学模式、师生关系、教师、学生等教育要素都提出了新的要求。这些教育要素对数字化教学环境的适应情况直接影响到教育教学的质量和人才培养的质量。
- 刘丽霞汤苗苗
- 关键词：数字化教学环境教育要素教学模式
