武汉大学发展规划与学科建设办公室
- 作品数：32 被引量：31H指数：3
- 相关作者：卢安宁郑现镇陈世银王丽萍曾繁宏更多>>
- 发文基金：中国学位与研究生教育学会研究课题湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理天文地球更多>>
- 世界一流大学的认识误区与话语权构建
- 2017年
- 世界一流大学和一流学科建设名单正式公布,多数人对此欢欣鼓舞,但也有人不以为然：＂中国能够建成世界一流大学么？＂诸如此类的种种悲观和和质疑并不少见,根源主要在于缺少自信,有意无意地匍匐在西方尤其是英美对世界一流大学话语权的把持之下。这些人不乏高校教师、高教研究人员、高等教育管理者,足以影响大学建设甚至社会发展。
- 赵治乐赵汉青
- 关键词：话语权世界一流大学建设
- 全面推进大学章程实施加快建立现代大学制度
- 2017年
- 随着越来越多的大学章程陆续核准颁布,大学章程的后续实施已经越来越为人们所关注.大学章程的制定和实施不仅是一项管理工作,也不单是为自主办学提供依据,不局限于'去行政化'的启动,更重要的是,章程乃'依法治校'的抓手,是依法治校的'宪章'.
- 任怡
- 关键词：大学章程现代大学制度
- 关于大学中长期战略规划制定的思考与设计
- 2012年
- 在《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》相继出台的大背景下,高等教育也迎来了一个新的发展阶段,全国高校进入了新一轮规划发展期,如何科学制定学校的战略规划成为了当前高校管理者关心的焦点问题。但由于目前我国高校实施战略规划管理尚处于探索阶段,
- 卢安宁
- 关键词：大学特色教育改革建校时间
- 对口支援西部高校工作中应注意的一些问题被引量：2
- 2009年
- 教育部启动了关于实施＂对口支援西部地区高等学校计划＂以来,各高校在对口支援工作方面取得了丰硕的成果。本文从如何实现对口支援工作的可持续发展,如何使有限的资源发挥最大的效益,如何加强受援高校的自主意识等方面探讨了在工作的具体实施过程中应当注意的一些问题。
- 高功敏于敏
- 关键词：对口支援西部高校
- 高校“十四五”学科建设规划编制中的思考被引量：1
- 2021年
- 学科建设规划作为高校整体发展规划的核心构成,是高校学科建设的蓝图和依据,通常涵盖学科发展的环境、目标、思路、举措、组织保障等多项内容。本文在高校"十四五"学科建设规划编制的契机下,结合实际工作体会从"十四五"时期学科发展的环境与理念两个方面开展论述,以服务于高校学科规划和学科建设。
- 吕思思
- 关键词：发展环境
- 法学教育与社会主义法治的关系
- 2014年
- 培养人才,科学研究,服务社会,传承文化是目前较为公认的大学的四大职能。党的十八届四中全会,提出了全面推进依法治国,建设社会主义法治国家的总目标。就高校而言,全面贯彻落实十八届四中全会精神,就必须以高校的四大基本职能为根本着力点,积极促进社会主义法治国家建设事业持续、科学的发展。
- 胡敏
- 关键词：社会主义法治国家法学教育服务社会传承文化
- 新时期信访治理的若干思考--基于中部某省基层信访工作的调研被引量：8
- 2015年
- 基于中部某省信访工作的调研,我们发现当前的信访工作存在职权不对称、人治色彩浓厚、考核不合理、人员素质不足等问题。据此,文章就新时期的信访治理提出了十点思考。更具体地说,要形成信访治理的事前、事中、事后机制,在事前阶段,要变"堵塞"为"疏导",加强信访工作的预警、防范和排查工作;在事中阶段,要变"稳控"为"化解",增强化解疑难问题的能力,扩大群众参与,并推进制度化解决信访问题的实践;在事后阶段,要健全信访积案化解机制,正确引导舆论,并坚持诉访分离。唯有如此,才能顺利推进新时期的信访工作。
- 桂胜陆朋桂晓伟卢安宁
- 关键词：信访治理
- 关于“十一五”规划工作的若干思考
- 2005年
- 认真总结既往规划的经验教训,以全面、协调、可持续发展观作指导,科学地制定和实施“十一五”规划,刻不容缓,具有重要的现实意义。对于“十一五”规划来说,科学制定是基础,民主公开是手段,贯彻实施是根本,总结评估是关键。
- 桂胜赵治乐卢安宁
- 加强职业道德建设 促进高校健康发展
- 2012年
- 实观科教兴国战略的基础在教育，教育的基础在教师。没有高素质的教师怎么能培养出高素质的学生？因此，造就～支高素质的教师队伍是实施科教兴国战略的基础工程。特别是肩负为国家各行各业输送高素质人才的高校，教师的作用显得尤为重要。
- 曾繁宏
- 关键词：职业道德建设高校高素质人才科教兴国战略教师队伍基础工程
- “双一流”背景下美国加州大学群体性崛起的启示:系统观视角被引量：3
- 2016年
- 我国高校"双一流"建设需要置于国家社会系统、高等教育系统和高校个体的子系统中进行分析。美国加州大学作为世界闻名的公立大学系统,下辖的10所分校长期以来均表现卓越。在系统观视角下,分析加州大学系统的群体性崛起,对加快我国高校"双一流"建设具有重要意义。以系统论的研究方法研究加州大学的群体性崛起现象可知,分层次定位、物质基础、基础要素和衍生要素以及高校与社会系统的交互都是公立高校崛起的必备要素。
- 刘晓黎陈世银
- 关键词：系统观
