福建工程学院党委
- 作品数：56 被引量：253H指数：8
- 相关作者：黄国铭曾剑峰张剑兴许丽平李天奇更多>>
- 相关机构：福建师范大学马克思主义学院福建农林大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目全国教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理一般工业技术更多>>
- 人民政协凝聚共识的实践方略和发展路径研究——以福建省政协为例
- 2022年
- 凝聚共识是新时代赋予人民政协的重要职能。近年来各级政协发挥统一战线组织、专门协商机构的功能优势,在思想引领、协商议政、传播共识、团结联谊等方面进行了积极探索和有益实践,为推进改革创新做出重要贡献。新时代人民政协要着眼于发展全过程人民民主,正确处理一致性和多样性关系,健全和完善制度体系和平台载体,补齐短板、优化路径,更好为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴凝聚共识。
- 尤爱焜
- 关键词：人民政协方略
- 德育生态视域下大学生思想政治教育研究被引量：5
- 2019年
- 为解决大学生思想政治工作理论瓶颈问题,有效应对当前德育工作的薄弱环节,文章从德育生态视角入手,紧扣高校德育生态系统建构的关键点,挖掘理论内涵;找准高校德育生态与大学生思想政治教育的契合点,响应时代诉求;抓住高校德育生态视域下开展思想政治工作的着力点,开展路径探索。通过理论衔接、体系建设、思维创新和育人实践,探析德育生态视域下高校思想政治工作的突破难点和价值旨归,提高大学生培养质量。
- 詹松青
- 关键词：德育生态育人实践
- 论高校校园媒体思想政治教育功能的优化路径被引量：2
- 2018年
- 校园媒体具有引导舆论、传播价值和弘扬文化的育人功能。面对当前大数据的时代背景,高校校园媒体还有一些不足:媒体定位有所偏差、资源还未有效融合、无法满足师生需求。为此,必须优化校园媒体思想政治教育功能的路径,通过完善组织保障、坚持党的领导,整合传播资源、发挥教育合力,提升教师素质、提高工作能力,服务师生需求、做强舆论阵地,增强校园媒体的思想政治教育功能,提高思想政治教育实效性。
- 曾剑峰
- 关键词：校园媒体思想政治教育
- 论应用技术大学专业建设的基本特征被引量：12
- 2016年
- 应用技术大学要不断提升专业建设水平,根本在于将区域内产业技术发展与应用学科平台有机结合起来,持续增强对人才培养的支撑能力。这是地方普通高校真正向应用技术大学转型的重要标志。增强技术集成服务能力又是增进区域内产业技术发展与学校应用学科平台建设有机结合的根本途径,是推动应用技术大学加强专业建设的重要措施与办法。
- 吴仁华
- 马克思党内监督思想及其当代价值
- 2022年
- 马克思在创建无产阶级政党的实践中,奠定了党内民主监督思想的基础。梳理马克思的经典著作中党内监督的理论与实践,对加强全面从严治党具有重要的启思。党的十八大以来,中国共产党高度重视党内监督,继承和发展了马克思关于党内监督的思想,创新党内监督体制机制,健全法规制度,为推进全面从严治党向纵深发展奠定坚实基础。新时代的党内监督正是对马克思党内监督思想做了时代阐释和现实践履。
- 曾剑峰
- 关键词：党内监督思想
- 大学生个性培养与应对策略被引量：16
- 2005年
- 从“为什么要”、“什么样的”和“怎么培养”三个方面,对大学生鲜明健康的个性培养的意义、内涵和方法进行分析,提出高校德育应对的策略及措施。
- 李永苍
- 关键词：大学生德育
- “五位一体”开创青年工作新局面
- 2023年
- 青年是民族和国家发展的未来。新时代青年工作要把握青年成长成才规律,发挥党始终重视青年、赢得青年、依靠青年的政治优势,坚持党管青年原则,推动构建党的领导、社会教育、学校教育、家庭教育、自我教育“五位一体”实施路径,不断开创青年工作新局面,为实现中华民族伟大复兴凝心聚力、贡献力量。
- 徐子青
- 关键词：青年工作理想信念
- 坚持理念实践成效有机统一被引量：7
- 2016年
- 科学理念来自于对国家经济社会发展趋势、当代高等教育发展规律的深刻认识。地方本科高校的发展核心是要培养建立起新的符合本科教育教学的规范与模式。建设高水平应用技术大学既要着眼长远．又需要得到阶段性成效来激励。
- 吴仁华
- 关键词：地方本科高校教育发展规律教育教学
- 工科院校A-H-CDIO人才培养模式研究被引量：5
- 2013年
- 基于工程教育国际化时代背景,借鉴国内外当前一些先进的工程教育理念,针对我国工程教育现状,结合国情,构建了A-H-CDIO人才培养模式和三角网状课程体系,以及相应的质量保障体系,提出了工程教育师资建设新思路,并设想了构建学制贯通的渗透式全国工程教育体系的粗浅方案。
- 刘春
- 关键词：高等工程教育师资建设质量保障体系
- 应用型本科高校专业集群建设探究被引量：46
- 2016年
- 开展专业集群建设是地方普通本科高校向应用型转变的基本要求。但是,对其内涵特征的科学认识及理论阐释落后于实践,实际工作中存在着肤浅与模糊认识。应用型本科专业集群建设有别于高职院校专业集群建设,既要强调必须深化区域产业的具体分析及提高人才培养的针对性,更要强调围绕产业链、创新链与专业之间的学科关联,培养适应新一轮科技革命与产业变革的高素质应用型人才。本文提出要从引导力量、目标定位、结构特征、核心要素、组织机制五个方面形成专业集群建设机制,在理念共识、主导统筹、试点先行、治理改革四个方面推进建设。
- 吴仁华
- 关键词：应用型本科专业集群
