湖北科技学院继续教育学院
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
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- 相关领域：文化科学历史地理政治法律更多>>
- 文化自信视域下高校博雅教育的路径探索被引量：5
- 2020年
- “博雅教育”是当前高等教育改革发展的主要任务之一,并同时被赋予弘扬传承优秀传统文化,践行文化自信的重要使命。论述了“博雅教育”的缘起及其影响,提出新时代高校博雅教育必须围绕“立德树人、文化自信”的发展目标,在组建载体,聘请导师,构建模块,严控环节实现目标,体现成效等方面,帮助青年学生树立文化自信,着力培养具有爱国情怀和国际视野,能够担当民族复兴大任的时代新人。
- 高丽
- 关键词：博雅教育文化自信立德树人学生社团
- 学校的补充责任——兼析《中华人民共和国民法典》第1201条之适用
- 2020年
- 《中华人民共和国民法典》第1198条第2款、第1201条确立了补充责任制度。由于补充责任为我国首创,学界讨论激烈,争议较大。本文以学校的补充责任为题,从解释论和判例上对有争议的问题做一探讨,提出以下观点:学校的安全保障义务是法定义务,未尽安全保障义务的不作为是侵权行为;补充责任应界定在第三人故意、学校过失的场合,学校和第三人均有过失时应依按份责任处理;相应的补充责任=与自己过错相应的责任+替第三人承担的责任;替第三人赔偿的责任可以向第三人追偿;在校学生不属于第三人,校内学生之间的人身侵害,学校与行为人按份承担责任。
- 石正义
- 关键词：安全保障义务追偿权
- 唐朝至晚清鄂南书院考被引量：3
- 2017年
- 根据大明一统志、大清一统志、湖广武昌府志、湖北通志以及鄂南各县市地方志、教育志等历史文献考证,鄂南的书院产生于唐朝,兴起于宋朝,后经元、明、清的发展,于晚清改制为学堂,结束其历史使命。从唐朝元结书堂算起至晚清书院改章结束,鄂南先后共兴建了50所书院,这50所书院为鄂南乃至全国培养了大批人才,也为鄂南文化教育事业做出了重要贡献。今天我们研究鄂南书院,对于整理鄂南书院史,弘扬书院文化具有重要的史学价值,同时对于挖掘、开发地方文化资源,推进地方文化产业发展具有现实意义。
- 石正义
- 关键词：书院书堂
- “国培计划”项目评价体系构建
- 2023年
- 在“国培计划”项目的实施中,根据CIPP模型和柯氏评估模型等评价理论构建项目评价体系,涵盖训前、训中、训后三个阶段,每个阶段设若干评价指标,各评价指标细化多项评价要素,并赋相应的分值。此评价体系是培训承训单位对本单位实施培训效果的自我评价。构建“国培计划”项目评价体系,对于提升“国培计划”项目管理的科学性和实效性、教师培训提质增效具有重要意义。
- 祝惠
- 关键词：教师培训国培计划
