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山东理工大学党委(校长)办公室(合署)

作品数:2 被引量:14H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学新生
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制背景

机构

  • 1篇山东理工大学

作者

  • 1篇王振
  • 1篇刘昕

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
学分制背景下大学新生入学教育途径的探索被引量:14
2011年
高校实施学分制改革给新生入学教育带来巨大的冲击和挑战,传统的入学教育途径已不完全适合,结合学分制条件下的教育教学规律,我们应积极探索和创新入学教育的途径。从开展入学前教育、开设专门的入学教育课程、实施名师及学长导航行动、发挥课程班组织系统作用、实施手机文化教育、注重和家庭教育相结合等六个方面作了研究,结果表明这六条新途径对于新生尽快适应大学生活,全面成长成才起到了积极作用。
刘昕王振
关键词:学分制
共1页<1>
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