北京师范大学乌兰察布集宁附中
- 作品数：62 被引量：12H指数：2
- 相关作者：李鹏陆娟朱利红张荫刘晓燕更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 培养高中生体育实践的能力
- 2014年
- 新课程标准下一般高中学生体育实践能力的培养是新时期教育改革对高中体育教师提出的新课题。传统高中体育教学较为注重学生运动技能的学练，而忽视学生实践能力的培养，因而削弱了体育与健康学科的育人功能。
- 石小龙
- 关键词：高中体育
- 多媒体技术在高中数学教学中的利弊分析
- 2014年
- 新时代是一个以创新为主题的时代,创新是教育永恒的主题,是素质教育的主要组成部分。利用多媒体手段辅助教学已成为当前教育领域的一个重要组成部分。对高中数学多媒体教学课件的设计问题进行全面论述,以期促进多媒体教学在高中数学中的应用。但是我们也要辩证地看待多媒体技术教学的不足,以下谈谈我的见解。
- 高瑞卿
- 关键词：高中数学多媒体教学课堂教学
- 用活多媒体,激活语文课
- 2015年
- 随着信息技术的不断发展,其迅速地被应用在生活的各个领域。多媒体课件的合理使用也丰富了课堂的教学内容,而且还创新了语文课堂的教学模式,给语文课堂的教学提供了一个更为广阔的舞台。因此,将多媒体技术运用到语文课堂的教学当中,既能为课堂教学注入一般新鲜的活力,又能有效地激发学生的学习兴趣与想象力;既能美化文本,又能加强课堂教学的信息传递。此外,多媒体课件的合理使用,在一定程度上还弥补了传统教学模式的不足,还能够很好地完善课堂的教学结构。让学生在愉悦的环境中逐渐形成良好的审美情感,促使整个语文课堂的教学过程始终处在美的氛围当中,为增加学生的学习动力提供了保障。
- 赵成龙
- 关键词：配乐朗诵课堂结构
- 浅谈高中地理教学中人文素养的重要性
- 2013年
- 说起地理素养这个概念，可分为地理科学素养、地理人吏素养和地理技术素养，包括了很多层面，其构成要素有很多如：地理知识、地理方法、地理能力、地理态度j地理情感等都可以说是地理素养，这些要素之间相互影响、相互联系构成一个整体：所以地理素养是一个复合性概念，是一个统一的整体.地理在现代科学体系中占有重要地位，它在经济高速发展的中国对于帮助人们解决人口、资源、环境和发展问题中具有重要的现实意义。我们生活的社会与地理知识有着密切的关系．一方面我们人类生存和发展要有一定的地理空间，从地球上获取生产和生活所必须的物质和能量；另一方面，现实生活会对地理环境造成很多破坏，从而使现实与地理环境不和谐。比如生态破坏和环境污染。
- 梁新亭
- 关键词：高中地理教学方法
- 关于诗词鉴赏教学的几点有效思考
- 2015年
- 诗歌是培养学生良好的文学人文素养以及陶冶学生情操的最佳媒介之一。因此,在语文诗词鉴赏教学过程中,教师既要培养学生的鉴赏能力,又要突出学生的主体作用,把学生的主体创造性激发出来,为更好地培养学生良好的语感和文化素质奠定坚实的基础。
- 赵成龙
- 关键词：高中语文诗歌教学信息技术
- 新课改下的高中地理有效教学策略探讨被引量：1
- 2015年
- 随着新课程改革的不断深入,对课堂教学的有效性也越来越重视了,地理课堂教学也不例外。地理教师在教学中,要想创建高效的课堂教学,首先需要做的就是立足高中生的学习特点,紧跟课程发展的步伐,及时更新自己的教学理念与教学方法,将学生们学习地理学科的兴趣和热情激发出来。此外,教师还要充分地将自身的情感教育的作用发挥出来,教学时,要多主动和学生在情感上加以交流,建立融洽的师生关系,这样也有利于提高学生学习地理的积极性。本文主要围绕着新课程理念背景下的地理课堂教学展开的,以下几点是笔者的教学见解,望给同行们以有益的借鉴。
- 朱利红
- 关键词：高中地理有效教学
- 中学语文古典诗词教学的重新审视与鉴赏要领
- 2013年
- 作为一名中学语文教师要看到当前古典诗词教学存在的弊端，从根本上审视教与学的关系，研究诗歌，努力使教学收到事半功倍的效果。
- 任晓霞
- 关键词：教学要领
- 掌握教学技巧,让学生去感受文言文的魅力被引量：1
- 2015年
- 高中阶段的语文无论是从教材、教学目标或者是考试中所占的比例来看,文言文都占据着很重要的位置。因此,要想提高文言文教学的有效性对于构建高效率的语文教学是至关重要的。又因为文言文的时代离我们生活的时代比较远,文化背景相差也非常的大,语言上的表述方式也很不相同,有的词语在现阶段都已不再使用,正是受这些因素的影响,学生在学习文言文时则产生了不小的困扰。因此,如何有效地教学文言文,已经成为语文教学中需要解决的一个问题。本文文言文教学展开讨论,浅谈几点在文言文教学中如何采取一些灵活的教学进行创新教学,具体分析如下。
- 卢嘉瑜
- 关键词：高中语文文言文
- 优化高中英语的几种教学方法
- 2013年
- 摘要：教育的目的在于培养人，使受教育者在教育过程中不断地提高，健康地成长。英语合作学习是培养学生的自信心和成功心态，培养学生的竞争意识、合作精神的一条重要途径。教师要利用教学形式激发学生学习欲望，设计出形式多样、丰富多彩、趣味浓厚的学习活动，学生应该更积极主动地学习，获得学习能力。
- 张润祥
- 关键词：高中英语教学方法
- 在教学中如何激发学生学习英语的兴趣
- 2013年
- 摘要：英语是高中教学阶段最为重要的学科之一，对于英语的学习也是高中生最为头疼的一件事情。作为高中英语教师要在教学中培养学生对英语的兴趣，激励学生，因此，课堂教学手段非常重要，教师要运用灵活多样的教学方法组织学生进行语言实践活动，加强对学生英语学习兴趣的培养。我就实践中的教学谈几点自己的看法。
- 贾云霞
- 关键词：英语兴趣
