杭州电子科技大学思想政治教育研究所
- 作品数：11 被引量：29H指数：4
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 中国共产党执政理念研究意义的多维探究被引量：8
- 2009年
- 选择和确立正确的执政理念是任何政党提高执政能力和保持执政地位的前提条件与必然诉求。中国共产党执政理念是中国化的马克思主义执政理论体系的基础性范畴和重要内容,而且是整个执政理论科学体系的核心与灵魂;加强和深化对中国共产党执政理念问题的学理探究,对于长期执政的中国共产党来说是一项严峻而紧迫的时代课题和战略任务,也是发展政治学与政党政治学领域的一个重大前沿课题,因而具有特别重大的理论价值和实践意义。
- 谢嘉梁
- 关键词：中国共产党执政理念
- 马克思人的本质理论及其对思想政治教育的启示被引量：4
- 2015年
- 马克思从现实的人和社会实践活动出发,指出人的类本质是"自由的有意识的活动",现实本质是"一切社会关系的总和",需要是人的本质形成的基础性动因,从而实现了对人的本质全面科学的认识。马克思人的本质理论对思想政治教育提供了方法论指导,即要把握思想政治教育的方向性、注重思想政治教育的人本性、增强思想政治教育的整体性、体现思想政治教育的灵活性。
- 黄岩刘利娟
- 关键词：思想政治教育
- “旁观者”的现代生产及其超越被引量：2
- 2013年
- 旁观行为,表面上看是对他人苦难的漠视,实际上否定的是人的"共存"本性。它有三个主要特征:道德上的"恶"行,与受害者、作恶者之间陌生"他者"关系,对道德责任的否认。冷漠"旁观者"现代生产的原因是复杂的,包括"理性经济人"爱心的缺失、陌生人社会的道德"钝化"、技术主义时代的"责任漂流"等。我们应该通过构建公正的道德回报机制、推进现代公民意识教育、强化"道德自我"的限制与反省功能等多种方式,有效防止"旁观"病毒的蔓延。
- 黄岩
- 关键词：旁观者道德
- “旁观”现象成因的多维审视
- 2015年
- "旁观"现象已成为当前社会科学各学科普遍关注的论题。这一现象出现的原因,心理学从微观的角度,指出它与人们基本的归因错误、群体责任分散有关;社会学和经济学从宏观的角度,指出它与社会结构的变迁导致个体的解放以及归属感的降低、道德行为的成本低于预期收益有关;伦理学将微观与宏观统一起来,指出它与个体道德信仰缺失、非正义性制度的存在有关。对"旁观"现象这种道德扭曲行为的纠正,同样需要多个学科的共同努力。
- 黄岩
- 关键词：旁观心理学社会学经济学伦理学
- 基于多维视角的中国共产党执政理念探析
- 2011年
- 胡锦涛总书记郑重提出的执政理念、执政基础、执政资源、执政方略、执政体制、执政方式、执政环境等这七个基本概念，初步架构起了中国共产党执政理论体系的基础性框架。执政理念是执政党治国理政的灵魂与旗帜，是实现执政党的执政目标与执政宗旨的理论基础，是一种具有统摄性、延续性、指向性与相对稳定性的观念体系和基本行为准则。中国共产党执政理念问题研究是中国化马克思主义执政理论体系研究的重要视域和关键环节，也是当前深化和拓展党的建设科学化研究的重点内容。文章就执政理念的概念内涵、基本功能以及中国共产党执政理念的历史发展等若干重要问题展开了深度考察与理性分析。
- 谢嘉梁
- 关键词：中国共产党执政理念历史考察
- 当代大学生媒介接触与价值观现状调研分析被引量：4
- 2012年
- 通过对大学生媒介接触与价值观现状的抽样调查发现,大学生媒介消费行为呈现出接触潮流化、消费娱乐化、认同传统化、素养一般化的特点。在全媒体时代,大学生的价值观呈积极、健康、向上的良好态势,但也存在一些问题。对此,高校应因势利导,从五个方面引导大学生养成正确的人生观、价值观。
- 黄岩
- 关键词：大学生媒介接触价值观
- 研究生政治理论课专题研讨式教学模式研究被引量：4
- 2017年
- 专题研讨式教学,是为改善研究生思想政治理论课教学效果而提出的一种教学模式。其改革内容涉及到教师组成、授课内容、授课方式、考核方式等四个环节,它强调以专题问题为导向,以研讨为主要授课方法,让学生感受不同老师的熏陶与教化。作为一种新的教学模式,专题研讨式教学不仅契合了研究生课程教学目标及自身探索性学习的需要,而且有助于促进专家型教师的形成。在具体操作时,一定要防止专题内容偏离教学目标、讨论趋于娱乐化肤浅化、总体教学效果难以保证等现象的出现。
- 黄岩梁皓
- 关键词：政治理论课
- 培育良好社会风尚的精品佳作——读《社会主义荣辱观研究》
- 2014年
- 由清华大学高校德育研究中心吴潜涛教授领衔的科研团队,本着高度的历史使命感和严谨的学术品性,历经数年,对“社会主义荣辱观”进行了系统而深入的研究,所著《社会主义荣辱观研究》（入选《《国家哲学社会科学成果文库》,由中国人民大学出版社2014年3月出版）一书,作为国家社会科学基金重大攻关课题的研究成果,逻辑严谨,内容厚实,思想敏锐,新意迭现,实践性强,是一部弘扬社会主义核心价值观,培育良好社会风尚的精品佳作。
- 黄岩
- 关键词：社会主义荣辱观社会风尚佳作社会主义核心价值观国家社会科学基金
- 中国传统文化思想中的核心价值观被引量：4
- 2012年
- 中国传统文化思想中的核心价值观,是指在中国传统文化的各种价值观念中居于核心地位、起主导作用的价值观。它内在地包含由"公忠、仁爱、自强、和谐"四个基本价值观念构成的有机整体。这四个基本价值观念具有浓厚的文化底蕴,被前人普遍认同和实践,同时又有着鲜明的时代价值,能够结合时代的要求予以创造性的发展。
- 黄岩
- 关键词：传统文化价值观
- 思想政治理论课引入SPOC教学模式的探索
- 2016年
- SPOC教学模式是后MOOC阶段的创新课程,不仅融入了MOOC教学理念,更能有效地结合高校思想政治理论课。面对难尽人意的思想政治理论课现状,提高大学生思想政治理论课的学习效果,需要推陈出新地结合SPOC教育模式。依据提问分析与设计实施的几点要求,结合《思想道德修养与法律基础》一课内容,为思想政治理论课设计出创新的SPOC教学模式,并对基于SPOC教学模式的思想政治理论课未来发展提出设想。
- 黄岩祁荣喆
- 关键词：思想政治理论课教学改革
