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杭州电子科技大学心理健康教育中心

作品数:5 被引量:69H指数:2
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发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇心理
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理咨...
  • 1篇心理疗法
  • 1篇心理学
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理咨询
  • 1篇生心
  • 1篇同一性
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇情绪
  • 1篇自传
  • 1篇自传记忆
  • 1篇自我同一性
  • 1篇希望疗法
  • 1篇理疗
  • 1篇理学
  • 1篇疗法

机构

  • 5篇杭州电子科技...

作者

  • 2篇陈洁
  • 2篇胡瑞恒
  • 2篇陈海贤
  • 1篇陈洁
  • 1篇聂雪林

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇传承

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
同一性的概念、形成及其发展
2012年
通过追溯同一性的渊源,分析Erikson同一性的实质内容,指出同一性在个体心理发展中所扮演的重要角色,并详细阐述了其在形成和发展中所要经历的几个过程和阶段。同一性是发展的同一性,它起始于幼儿早期,儿童期的结束意味着同一性的建立,Marcia的同一性状态理论使同一性的定义更加客观,但是,同一性的发生和发展不仅仅是自身、个体同一性的发展,更受到社会和文化因素的影响,Erikson的同一性包含了自我、社会、文化三方面的因素。
胡瑞恒
关键词:自我同一性
大学生中心生活事件功能及其特点分析
2015年
文章根据Berntsen等人提出的"中心生活事件量表",结合自传记忆三大功能研究,编制大学生中心生活事件功能问卷,对两所院校361名大学生进行预测,探索性因素分析结果显示大学生中心生活事件功能体现在:1)日常生活参照;2)生活转折;3)自我转变;4)自我认识。对339名大学生进行正式测试,发现四因素结构与构想模型吻合性较好。积极生活事件作为中心事件的比重及其对自我认识的影响显著高于消极生活事件,中心生活事件功能在性别、专业、年级、学校类型等变量上存在显著差异。
胡瑞恒
关键词:自传记忆
精神分析疗法与大学生心理咨询被引量:2
2013年
精神分析疗法是最有影响力的治疗体系之一,也是高校心理咨询师深刻理解大学生心理问题和帮助大学生人格健康成长的有效工具。随着高校心理咨询专业化的发展和大学生心理咨询实践的需要,该疗法在大学生心理咨询中的运用需进一步加强。
陈洁聂雪林
关键词:大学生心理咨询
贫困大学生希望特质、应对方式与情绪的结构方程模型研究被引量:31
2008年
目的:探讨贫困大学生的希望特质、应对方式对抑郁和幸福感的影响及其途径。方法:以369名贫困大学生为研究对象,采用成人希望特质量表,应对方式问卷,抑郁自评量表(SDS)和幸福感指数,用结构方程模型探讨希望特质和应对方式对情绪的影响途径。结果:希望特质对抑郁的影响符合不完全中介模型(!2/df=1.862,GFI=0.980,CFI=0.985,RMSEA=0.048),希望特质对抑郁的直接影响占总影响的78.7%;希望特质对幸福感的影响符合完全中介模型(!2/df=2.101,GFI=0.976,CFI=0.979,RMSEA=0.055),以积极应对方式为中介的影响占总影响的89.3%。结论:希望特质是调节贫困大学生情绪的重要心理因素,希望特质对抑郁和幸福感的影响遵循不同的模式。
陈海贤陈洁
关键词:贫困大学生结构方程模型
希望疗法:一种积极的心理疗法被引量:37
2008年
Snyder的希望理论认为,希望由目标、路径思维和动力思维组成。希望疗法是在希望理论基础上发展起来的一种积极的心理疗法。它通过灌输希望,树立目标,加强路径思维和动力思维来提高来访者的希望水平,体现了积极心理疗法积极的、未来导向的、理性主义的特点。希望疗法的效果得到了一些研究的证实。文章从希望疗法的理论和实验基础、干预方法,干预效果等方面对希望疗法作了全面介绍。
陈海贤陈洁
关键词:积极心理学
共1页<1>
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